烟台职业学院智能控制系教师党支部： “六位一体”促党建，提质培优促发展
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烟台职业学院智能控制系教师党支部围绕“党建引领-任务驱动-分类施措-实践改进”建设思路，致力于“六位一体促党建，提质培优促发展”党支部品牌建设，聚力打造党建和业务“双过硬”支部。2021年，党支部被山东省委教育工委授予“山东省教育系统先进基层党组织”。2022年6月，智能控制系教师党支部顺利通过首批教育部“全国党建工作样板支部”验收。
党支部以“六个引领”为抓手，探索实施“六位一体”党建工作法，取得了党建引领业务高质量发展显著成效。支部党建工作研究成果丰硕，支部党员提炼“六位一体”党建工作经验，形成《“六位一体”推进高校基层党支部标准化规范化建设》等系列学术论文并在专业学术期刊发表，推进支部党建工作再上新台阶。
一、加强思想引领，强化党支部政治功能
创新“三会一课”新形式，探索教育新模式。党支部邀请青年教师、群众和学生代表列席教师党支部组织生活，探索案例式、论坛式和沙龙式党课新形式。根据专业特点和企业需求，将工业机器人、人工智能、无人机等当前热点内容有机融入“三会一课”，提升思想引领成效。
践行立德树人根本任务，加强课程思政元素开发和融入，党支部形成正面教育为主体、课程思政为助攻，第二课堂为补充，两群一站一号（微信群、QQ群、网站、公众号）为浸润的“大思政”格局，将爱国精神、劳动精神、工匠精神等社会主义核心价值观融入人才培养全过程。刘晓磊教师编写的“十三五”规划教材《自动化生产线安装与调试》获得国家首届教材建设奖二等奖；党课作品《见微知著：做好交党费这件“小”事》被评为第六届全国高校网络教育优秀作品。
二、坚持作风引领，抓实党员作风教育
通过佩戴党徽、亮身份、树形象等形式设置“党员先锋岗”，引导教师党员创先争优，争做“四有”好老师。落实谈心谈话制度，加强党支部监督力度，在教材开发、项目申报和评优树先等重大问题决策上把好政治把关。引导党员争做作风建设表率，在疫情防控志愿服务、党建带团建、“双高计划”建设重点项目攻关中发挥“头雁”引领作用。支部党员荣获“山东省教育系统优秀共产党员”“山东省优秀教师”“山东省青年技能名师”等称号约20人次。
三、强化素质引领，建强支部班子队伍
党支部选派具有博士学位、教授职称的高层次“双带头人”担任党支部书记，深入推进“党支部书记培育工程”，通过“每周夜校”“党支部书记专题培训”等方式持续提升政治素质、理论水平、党性修养和党务工作能力。建立健全“双带头人”后备人才长效培养机制，切实增强支委会成员履职尽责针对性和有效性。党支部委员牵头教育部协同创新中心、山东省高校青创人才引育计划建设团队、山东省教育教学创新团队等科研平台、创新团队建设，完成山东省高校科技计划项目、山东省职教协会研究课题、烟台市党建研究会课题等研究项目约20项。
四、锚定目标引领，夯实党建主体责任
融合党支部建设目标与学校发展规划，将支部党建活动与学校科研教学目标有机结合。成立以支部党员为核心的技术攻关团队，实施“分层施措”和“一核引领、三中心协同、六点突破”策略，为师生党员搭建党性锻炼、学术交流、教学实践和社会服务的平台。获批1个教育部协同创新中心“电气工程安全性评估及故障诊断技术研究中心”、2个省级教学创新团队、2个省级科研平台。完成各类纵横向课题约20项、经费超过300万元。专利授权8项，发表各类学术论文10余篇。承担特种作业操作证、电工上岗证等各类专业培训和技术服务超过1500人次，为学校内涵发展和质量提升贡献了力量。
五、创新方法引领，探索党建工作新思路
党支部结合“互联网+”时代特征，根据支部成员专业特点构建“数智党建”。充分利用“全国高校思政网育人号工作平台”“灯塔在线”“灯塔大讲堂”等新媒体、新载体，建立网上网下双促制度。党支部提出“党建引领-任务驱动-分层施措-制度保障”相结合的“四位一体”教师发展长效机制，有效提升了教师综合素质和创新能力，实现学校承办国赛“零突破”，获全国职业院校技能大赛高职组“电子产品设计与制作赛项”国赛3连冠、省赛4连冠，各类全国职业院校技能大赛一等奖10项、二等奖10项。
六、树立典型引领，打响党建特色品牌
加强党支部品牌建设和推广力度，开展党建、业务成效和典型事例“双宣传”。电气工程系教师党支部举办“立足岗位、建功立业”“我身边的榜样”等推广活动10余场，大力宣传“山东省教育系统优秀共产党员”等典型事迹，以身边事教育身边人，彰显党员模范带头作用。在新浪网、胶东在线等媒体和平台发表《扎根职业教育书写匠心无悔》《牢记革命历史，传承红色基因》等稿件约100篇，党支部品牌影响力显著增强。
