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济南市教育教学研究院深入济南传媒学校开展教学视导工作

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为促进学校教育教学工作提质增效,充分发挥教学视导的引领作用,2025年11月11日下午,济南市教育教学研究院职教部主任步东军率职教部全体教研员到济南传媒学校开展教学视导工作。济南传媒学校党总支书记董钊,党总支副书记、校长王月涛,副校长刘鹏、王宇、宗金艳,部分中层干部和教研组长全程参与。

座谈会上,副校长刘鹏围绕“1+1+10”的思路向视导团队汇报了学校教学工作情况,展示了学校在党建引领、德育为基、制度建设、教师培养、常规管理等12个方面的创新举措与工作成效。

座谈会后,教研员分组开展听评课活动。听课范围覆盖综合高中、春考升学和三二连读大专班,学科涉及公共基础课、专业理论课和专业技能课。

在评课环节,教研员聚焦学科核心素养落地、学生主体地位体现等,从教学技能、教学目标、教学过程、教学效果、课后巩固等方面细致耐心地进行点评和引导。参与听评课的老师围绕课堂目标的达成、中职课堂的组织、高考教学的实施等方面展开研讨。本次听评课真实地反映了济南传媒学校高质量的常态化教学,体现了教师良好的教学素质和学校扎实的管理。

随后,教研员围绕听评课进行集中反馈,他们表示,济南传媒学校的教师具有良好的基本素养和业务能力,教学过程注重理实一体,深研教材和学生,精研教学大纲和考纲,学校在精细化管理的同时,积极探索中职教学改革。教研员也就青年教师培养、文言文的教学方式探索、建立命题者思维、深化技能课“技与艺的有机融合”等方面提出了意见建议。

步东军主任对本次活动进行了总结。他对教师课堂教学给予了认可,对学校教学工作给予了肯定。他表示,学校要进一步明确阶段性目标;建立更加详实的学生成长档案,看基础,比发展;组织教师深入学习课程标准和高中评价体系,真正让教学工作目标清晰、路径明确、措施有效、成果显著。

最后,党总支书记董钊和校长王月涛均表示教学视导是对学校教育教学工作的深度把脉,为学校教学质量的提高提供了有力支撑,学校将切实落实教研员提出的宝贵意见,借视导之机,进一步明确发展方向,优化教育教学行为,让课堂转化为提升育人实效的“动力源”。

此次教学视导是对教育教学的全面检阅,为学校高质量发展注入新动能。济南传媒学校将充分发挥本次视导的引领作用,深耕教学,增添学生成长底色,赋能学校发展内涵。

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