校庆展示课｜山东省实验中学德润校区高中思想政治学科：数智赋能思政课堂，重构学习范式
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10月27日上午，山东省实验中学德润校区高中部开展高中思想政治学科校庆展示课。来自德润校区的高玄玄和鹊华校区的孙晓宁两位思政教师立足新课标、融入数字化教学手段，呈现了两堂高质量、创新性的思政展示课。德润校区思想政治学科主任张红主持活动。
高玄玄老师执教高二新授课《价值的创造与实现》。课堂紧扣数智课堂新理念，依托多媒体资源、情境视频、互动演讲等数字化课堂形式，以2035年远景目标为导入，结合时代楷模朱有勇院士的奋斗故事，引导学生在沉浸式学习中体悟人生价值。整堂课堂氛围鲜活生动、师生互动充分，教师教态亲和自然，充分调动学生主体性，让学生在交流思考中树立正确的人生观、价值观，展现了温情灵动的新型思政课堂风貌。
孙晓宁老师执教高一新授课《贯彻新发展理念》，深度契合本次校庆“数智赋能、重构范式”的核心主题。课程立足真实乡土研学场景，创新融入AI创意设计任务，将数字思维、智能工具融入课堂探究环节。课堂以玫瑰产业发展为主线，通过项目式探究、数字化创意输出，把抽象的经济理论与地方发展实践深度结合，打破传统讲授式课堂局限，实现了数字化赋能教学、情境化重构课堂，为思政学科智慧课堂建设提供了优秀示范样本。
展示课结束后，两位授课老师分别对自己的设计思路和设计理念进行了阐述。
德润校区郭霞老师点评高玄玄老师的展示课，充分肯定课堂生动高效、亲和力强、学生参与度高。同时提出深度教研思考：数智课堂更需坚守知识主线，做到教学“收放自如”，像放风筝一样大胆放手学生自主探究，同时依托教学逻辑与数字任务精准收拢课堂，保证课堂开放而不散乱、灵动而有深度。
鹊华校区张敏老师点评孙晓宁老师的展示课。她指出，课堂以真实研学为基底、以数智任务为抓手、以素养培育为目标，教学设计新颖、视野开阔、落地扎实。AI赋能课堂探究的设计，有效重构了传统学习范式，让学生从被动听讲转变为主动创造、真实实践，采用讲练结合的方式，重视答题规范训练，借助学生上台展示外化思维。
最后，李丽校长做总结讲话。她对两位教师在校庆活动中的精彩展示表示高度肯定与诚挚感谢，并强调两校区要以本次校庆公开课为契机，持续深化数智课堂改革，加强跨校区教研交流，互学共进、聚力提质，不断探索课堂新形态、打造教学新范式。
本次校庆展示课活动，以数智技术赋能课堂变革，以优质课例引领教学创新，有效推动了学习方式、课堂形态与育人范式的全新重构。我校将持续深耕智慧教学改革，立足立德树人根本任务，不断打磨精品课堂，以高质量教研、创新性课堂助力学生全面成长，推动学校教育教学高质量发展。
