巧手制模型 探秘生命之美 济南一中初中部开展生物模型制作大赛
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新学期以来，济南一中初中部生物模型制作大赛如期开展。大赛面向初一、初二年级全体学生，初一年级围绕显微镜和细胞模型展开创作，初二年级聚焦呼吸运动模型。一件件构思精巧、创意十足的作品，展现出同学们对生命科学的热爱与思考，让课本知识“活”了起来。
小小模型里的“微观世界”
初一年级同学们围绕显微镜和细胞两大主题，各显神通。显微镜模型中，既有木质板材精心拼装、结构精巧的作品，也有以纸板、废旧圆筒改造而成的环保款式，模型结构比例考究，细节还原到位。
细胞模型更是百花齐放。同学们巧用扭扭棒、超轻黏土等材料，细致还原细胞壁、细胞核、线粒体、叶绿体等细胞结构。不少作品还搭配手写说明和标注卡片，直观呈现动植物细胞的差异。更有同学使用3D打印技术制作立体细胞模型，现代科技与生物学习巧妙融合，赢得在场师生的一致赞叹。
动态演示“呼吸的奥秘”
初二年级聚焦呼吸运动模型创作。同学们利用矿泉水瓶、气球、吸管、橡皮膜、纸盒、雪糕棒等日常材料，模拟胸廓、肺和膈肌在呼吸过程中的协同运动：纸盒搭配铆钉、皮筋制作的胸廓模型，拉动皮筋即可呈现肋骨运动变化；雪糕棒、吸管搭建的肋骨模型，让课本上的示意图实现动态演示，抽象知识瞬间变得可感可知。
本次大赛共收到参赛作品二百余件。生物组全体教师组成评审团，从科学性、创意性、制作工艺、演示效果等维度综合考量，评出特等奖、一等奖若干名。获奖作品在学校臻美楼一楼大厅集中展出，吸引了众多师生驻足观摩，成为校园一道亮丽的科学风景线。随后，学校举行颁奖仪式，为获奖同学颁发证书，激励更多学子爱上科学、勇探未知。
一件件模型，是课堂知识的具象呈现。同学们就地取材、动手创作，在选材构思、打磨制作的过程中，将课本上的生物知识转化为看得见的实物，在实践中厚植环保理念，锤炼探究意识与创新思维。下一步，学校将以此为契机，持续深耕学科实践育人，不断搭建多元展示机会，引导学生在动手探究中感受科学魅力，让求真求知的科学种子在校园沃土中生根发芽、茁壮成长。
