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深耕共建 共育英才|香港大学—山东省实验中学人工智能与机器人课程正式启动

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10月15日,香港大学—山东省实验中学人工智能与机器人课程启动仪式在山东省实验中学中心校区举行。香港大学工程学院副院长、运动人工智能实验室总监霍伟栋,运动人工智能实验室总监助理张金凤、助理总监刘家辉、教师陈可到访学校。中心校区执行校长于永水及师生代表参加活动。本次活动标志着两校在人工智能教育领域的合作从互访交流正式迈入课程共建阶段,也是学校“数智赋能课堂,重构学习范式”校庆系列活动的重要组成部分。

霍伟栋教授一行先后参观了学校人工智能创新中心、科创中心,实地了解学校人工智能教育空间建设、课程开设及学生科创实践情况。

在启动仪式上,于永水校长代表学校致辞,对香港大学专家团队的到来表示欢迎。他表示,山东省实验中学多年来深耕拔尖创新人才培养,持续推进科创教育落地;香港大学作为国际知名顶尖学府,在人工智能领域科研与人才培养积淀深厚。双方育人理念高度契合,希望以本次课程启动为契机,建立两校常态化交流机制,深化在课程建设、师资培养、科创实践等方面的合作,共同探索基础教育阶段人工智能育人的有效路径。

仪式后,霍伟栋教授为集团校青年教师作人工智能专题讲座,他结合自身研究经历,介绍了运动人工智能领域的前沿进展与创新人才培养思路,为学校推进人工智能教学创新、提升教师专业能力提供了前沿视角。活动现场,参训教师代表汇报了学习成果,霍伟栋教授为优秀参训教师颁发了培训证书。校长助理、教学管理部主任辛丽主持全程活动。

当天下午,教师专项培训在学校计算机视觉实训室开展,港大专家与校内项目教师共同开展实训教学,将前沿理念转化为可操作的课堂教学方法。

霍伟栋教授人工智能与机器人课程作开班讲话。随后,港大教师陈可为高一6班学生带来该课程的第一节线下授课,标志着这门课程正式进入高中课堂。

本次合作以常态化课程落地为核心,将人工智能与机器人课程纳入高一教学安排,同时坚持“师资先行”,通过系统培训、认证、实训打造本土师资队伍,为课程长期运行提供保障。两校将持续深化校际合作,不断拓展共建领域,探索基础教育与高等教育贯通培养的新路径,为学生成长提供更广阔的舞台。

通讯员:丁延霞 尤洪浩

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