济南中学：全员安全培训和急救演练赋能“好校园”建设
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新学期伊始，9月5日，济南中学面向新入职教师、保安、保洁、维保物业、食堂人员及高一各班学生安全员，扎实开展消防与急救技能专项培训。学校党委书记钟红军亲临现场指导，安全保卫科长荣雷、干事王天放，校医金忠坤全程参与。此次培训坚持“实战化、全员化”导向，不仅组织了现场灭火实操演练，还系统讲授了海姆立克急救法、心肺复苏术（CPR）及自动体外除颤器（AED）操作规范，并全面摸排明确了校园内AED设备的分布位置，确保突发情况下师生能“找得到、用得上”。
多年来，济南中学始终将师生生命安全放在首位，坚持“常态化、规范化、实战化、长效化”的“四化”演练模式。从每月固定的主题疏散演练，到防暴恐、消防实操等全场景模拟，学校构建了“1+N”应急预案体系，让应急流程内化为全校师生的“肌肉记忆”。此次培训打破以往仅针对师生的局限，将后勤安保人员纳入体系，体现了“全员参与、不留死角”的安全管理理念。
此次专项培训，正是济南中学积极响应济南市新时代“好学校”与“平安校园”建设的生动实践。当前，济南市正以“健康第一”理念为引领，将生命和生存教育、应急救护等安全教育内容列入“必修课”。在“好学校”建设蓝图中，“安全号校园”是基础工程，旨在打造生态安全、智慧便捷的成长空间。济南中学通过常态化开展应急演练、普及急救知识，防欺凌电子设备监控盲区全覆盖，不仅提升了师生的自救互救能力，更夯实了“好校园”的安全底色。
值得一提的是，学校在此次培训中注重发挥学生的主体作用，通过培训高一各班学生安全员，将安全管理触角延伸至班级最基层。这种“人人讲安全、个个会应急”的校园防护网，与济南市推行的家校社协同育人“教联体”工作高度契合，形成了学校主导、社会职能部门、社区参与的协同育人机制。
安全无小事，防患于未然。济南中学此次专项培训，不仅是一次技能的传授，更是一场关于生命敬畏与责任的教育。新学期，学校将深化“好学校”建设，不断完善校园安全防护体系，为师生的健康成长保驾护航。（通讯员 郑佐文 荣雷 金忠坤）
