瓦特路568号的回忆墙——济南大学城实验高中自信“拇指哥”：李尚泽

盛夏鸣蝉凯歌奏，2026届至善学子毕业启程，大学城实验邀约毕业生代表，留下瓦特路568号的回忆，在回望奋进岁月中分享至善教育道路中的感动情境和感恩故事。

李尚泽，2023级17班，班主任王道静老师。今年通过强基计划被全国某所著名理工类大学录取，本硕博连读。2026年6月7日，高考语文开考前，他在考场外竖起大拇指的视频被济南市教育局、山东教育发布、中国教育报的微信视频号及抖音号相继转发，老师和同学们因此送他外号“拇指哥”。

采访中，他给人的最深印象是自信满满中透着睿智与沉稳。他说，接到采访通知时，脑海中闪过的不是奖状证书，而是晚自习窗外的晚霞、航天社里和队友熬过的夜，以及老师们一次次耐心的指导。他想把这些故事讲给学弟学妹们听。

　　Q：谈谈你眼中的大学城实验高中？

刚进大学城实验时，我没想过会有这么多机会。这所学校最打动我的是——她真的愿意听学生说话。高二时，我对生物特别着迷，课间总追着何芳芳老师问东问西。何老师没有敷衍，认真建议我去试试生物奥赛，学校也很快给予支持，最终我拿到山东省二等奖。这件事让我明白，在大实，只要你有想法、肯主动，学校就会尽力为你搭台。这种氛围让我高中三年能跟着兴趣走，广泛涉猎，也恰恰为后来的强基计划埋下伏笔。感谢学校，感谢每一位愿意花时间听我们“瞎想”的老师。

　　Q：在你三年的时光中，哪位老师给你最深的印象？

我觉得“哪位”太窄了，得说“哪些”。

班主任王道静老师，教英语，经验丰富。我的英语作文被她反复打磨过无数遍，从句式到用词，一点一点抠。高考前我身体撑不住、焦虑到崩溃时，是她一直鼓励我，让我撑到最后。

语文王丽芹老师，特别认真负责，从不放松对基础知识的督促。正是这些看似枯燥的积累，让我在考场上有了底气。

数学林金金老师，是我数学从垫底追到中上游的功臣。她不厌其烦地给我讲题，甚至跑操时单独给我“开小灶”，帮我规划补习节奏。没有她的耐心，我的数学可能早就放弃了。

物理邢加良老师，用一个个物理冷知识和有趣的物理学史，把我从对物理的麻木中拉了回来。那些课堂上的“闲篇”，恰恰唤醒了我对物理的兴趣，让我有动力去追赶差距。

化学徐亚云老师，一直对我的成绩保持信任。哪怕我多次考砸，她也没有动摇，还默许我提前去办公室拿卷子复习。那种被信任的感觉，比任何分数都让我踏实。

还有太多老师，无论在学习还是生活中，都给了我很大的帮助。

Q：在校期间还有哪些事情或者活动让你印象深刻？

高二我当上了航天社社长，一开始挺慌的，毕竟要带一群人搞比赛。但学校给了平台，时间也充裕，我带着几个队友一头扎进全国青少年航天科技创新大赛。备赛的日子里，周末泡在实验室调参数，方案推翻重来是常事，有时一个细节争论到半夜。正是这些熬过的夜，让我们拿到2024、2025两届全国一等奖，还有二、三等奖各一项。2025年那届，我还担任了学校领队。这些证书后来确实帮了升学的大忙，但比起荣誉，我更珍惜和队友为同一个目标死磕的经历。那种纯粹，出了校门可能很难再有了。

Q：你的竖大拇指形象被众多媒体在网络上报道，但评论区也有一些质疑和不友好的声音，是否给你带来了一些影响？你是怎么看待的？

考前那个高举拇指的动作，是对自己的一份确认：“我准备好了。”也是给一直陪伴我的老师们一个无声的回应——请放心，我会稳稳发挥。之后我便全身心投入考试，视频被报道是我当天考完后才听说的。我没有刻意翻看评论，因为高考那几天，我的世界只有一件事，容不下杂音。后来也看到了那些不太友好的质疑，但我始终记得——更多素不相识的人在为我鼓掌。那些善意，我收下了；那些非议，我不必背负。未来还长，我会带着这份从容，一步一步，自信而沉稳地走下去。