我省2个案例入选全国“十四五”时期科技赋能教育典型案例
山东教育发布
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日前，国家发展改革委、教育部等5部门联合公布“十四五”时期科技赋能公共服务典型案例，其中教育领域全国公布10个案例，由我厅报送的2个案例入选，入选数量居全国首位。
淄博市教育局案例聚焦教育公平与均衡，让技术跨越山海，城乡孩子同享优质课堂和资源。山东理工大学案例聚焦教育质量与创新，让AI重塑课堂，推动形成以学生发展为中心的教育教学新模式。
多年来，我省持续推进教育数字化转型，基础设施日益完善、资源供给不断丰富、融合应用深度拓展、师生数字素养显著提升，交出了一份亮眼的“山东答卷”。下一步，我省将充分发挥入选案例的示范引领作用，推广优秀经验，持续提升教育数字化管理应用水平。
[案例一]
发展“智慧课堂”，构建区域交互式在线教学体系
（淄博市教育局）
[案例二]
“稷下智教”赋能“教学管评”，构建数智育人新场景
（山东理工大学）
