十大关键词见证成长 三自教育引领远航：济南高新区实验中学2025教育成果巡礼
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回望2025，时光如笔，以晨光为墨、以深耕为纸，在教育的长卷上镌刻下满径芬芳与铿锵足迹。这一年，济南高新区实验中学执“三自教育”之炬，在守正与创新中笃定前行；这一年，我们怀育人初心之志，在课堂与校园里深耕不辍。从理念的淬炼到实践的深耕，从教研的突破到成长的绽放，每一个瞬间都闪耀着教育者的赤诚，每一项成果都凝结着师生的同心。让我们循着时光的脉络，重温那些热血与荣光交织的瞬间，细数教育路上的温暖与力量。
关键词1 · 领航：
理念铸魂启新程
2025年，学校坚持以理念为先导，深化“三自教育”实践，围绕其文化内涵、理念体系与行动路径展开系统改革和落地，将“志和”文化与“三自教育”的精神内核深度融合。以学生为中心，学习内容的精准整合为目标，创新实施“弹性课时”，通过Ai赋能教育教学，推动“导学用大课堂”教学流程实现迭代升级。鼓励教师既要精于教学之“术”，亦要深谙育人之“道”，真正肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的使命。
关键词2 ·把脉：
专家问诊提质效
济南市教育教学研究院专家组一行莅临学校开展诊断视导，专家组通过随堂听课全方位检视教师教学设计、课堂互动及学生参与实效。课堂上充分彰显“导学用大课堂”的高效特质，获专家组一致认可，为教学提质升级明晰了方向。
关键词3 · 深耕：
科研赋能融五育
学校参与的济南市教育科学“十四五”规划重大课题《普通高中学科育人导向的“五育融合”实践范式研究》圆满结题。课题紧扣立德树人根本任务，成果丰硕，助学校成为区域标杆，形成“省内引领、全国示范”效应，为“五育融合”改革明晰方向，赋能教学高质量发展。
关键词 4 ·扬帆：
学科建设向卓越
学校学科建设持续突破，迈向优质协同发展新阶段。生物组成功加入济南高中生物卓越教研联盟，成为六所成员校之一，标志着生物学科在区域协作领域迈出关键步伐，对提升学校整体教学水平意义深远；学校立足时代发展趋势，持续深耕科学教育课程体系建设，本年度成功入选济南都市圈科学教育“百校联盟”，并被认定为济南市首期中小学科学教育引领校。这不仅是对学校科学教育工作成果的充分认可，也是对学校在推动区域科学教育协同发展中所作贡献的积极肯定，为学校学科建设向更广领域、更高质量迈进注入强劲动力。
关键词 5 · 强基：
师资培育聚合力
学校多措并举筑牢教师队伍根基，为教学质量提升赋能。一方面深化“青蓝工程”，推进常态化师资培训，通过名师带徒、专题教研沙龙、精品课堂打磨等多元载体，助力青年教师成长，夯实教师队伍“术”与“道”的双重积淀；另一方面，各学科聚焦激励性语言运用、知识点建构、答题报告撰写等核心议题，开展专题论坛与深度研讨，凝聚集体智慧破解教学难题，为打造高效课堂、促进学生全面发展注入教研动力。
关键词6 · 课程：
特色实践育新人
学校聚焦特色育人，多维度搭建成长平台。一方面，投入100余万元建成山东省内首家量子技术实验室，为学子链接前沿科技，助力其在追逐科技梦想、赋能强国建设中积蓄力量；另一方面，举办英语戏剧节，学子通过经典改编、原创演绎等形式，实现英语学习从课本到舞台的延伸，既丰富了语言实践，也为“三自教育”理念落地注入鲜活活力。
以“沉浸式学习月”为引领，各学科开展多元实践与深度教研：语文组组织作文研讨会，引导学生拓展写作视野；生物学科打造班级生态箱项目，构建微观生态实践课堂；数学组则通过趣味竞赛与建模活动，激发学生逻辑思维与创新意识等。多学科并进、学用结合的平台建设，持续推动学校育人实践向纵深发展。
关键词7 · 荣光：
教师加冕耀杏坛
2025年，学校教师队伍捷报频传、佳绩彰显。市级优质课评选中，语文、数学、物理教师团队均斩获一等奖，获奖率与等级居全市前列，三节获奖课例生动呈现“三自教育”与“导学用大课堂”的深度融合成果；在市教育局公示的中小学教学能手与学科带头人名单中，闫凡东、郭连军两位老师凭借扎实功底、突出业绩与深厚情怀，分别入选“学科带头人”与“教学能手”，充分展现学校教师团队的卓越风采与育人实力。
关键词8 · 绽放：
学子逐梦展风华
2025年，学校学子在学科竞赛与体育赛事中全面绽放风采。“地球小博士”全国地理科普大赛中，142名学子脱颖而出，获奖人数与等级位居同类学校前列，彰显地理教学实力与“三自教育”赋能成效；第四届“语文报杯・时代新人说”征文大赛上，海川部、实验部分别斩获国家级特等奖、一至三等奖多项荣誉，尽显语文教学成果与学子文学才情。体育赛场同样亮眼，济南市中小学生阳光体测班级联赛中，学校代表队获市级一等奖，6名学子获评“阳光达人”，其中高中女子组占全市8席中的4席，生动诠释“健康第一”理念，印证体育教学育人成效。
关键词9 · 共享：
互动协作中拓界
2025年，学校秉持开放协作理念，在多领域深化交流共建。成功承办济南市高中生物“面对面”培训，学校教师展示创新课例，获专家高度评价。体育领域，依托全国青少年校园足球特色学校资质，与塞尔维亚国际青训名帅德拉甘·卡齐奇（Dragan Kazic）合作，推动体教融合升级。育人实践与“三自教育”成果辐射力持续增强，吸引新加坡立化中学、山西省多校骨干教师及山东、甘肃、浙江等多地教育代表团接踵而至，开展沉浸式跟岗与深度交流；此外，深度参与东西部教育协作，完成临夏县教师培训近千人次，承办全国性教研活动，广泛分享“三自教育”成果，助力教育均衡与协同发展。
关键词10 · 出圈：
育人案例标杆再起
2025基础教育创新大会在内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗举办，会上发布“2025区域教育及集团化办学创新案例”，济南高新区海川教育集团报送的相关案例成功入选，该案例全国仅50个名额。集团从“先学后教”实践、“三自一新”理念萌芽，到形成“三自教育”理念，走出了一条以“三自教育”引领育人方式变革的创新之路。
此外，学校“三自教育”相关成果在2026年济南市基础教育教学成果奖评选中荣获特等奖，充分体现了在育人理念探索与实践研究方面的持续深化与广泛认可。
展望 2026，岁月如歌，
以初心为弦、以奋进为律，
在育人的征途上谱写更壮阔的篇章。
新一年，我们仍执 “三自教育” 之炬，
在深耕与致远中勇毅笃行；
新一年，我们仍怀教育报国之志，
在创新与突破中续写荣光。
从理念的深耕到实践的笃行，
从成长的积淀到梦想的启航，
每一份坚守都将绽放光芒，
每一次前行都将凝聚力量。
愿我们不负时光、不负期许，
在教育的星河里追光不止，
在育人的沃土上耕耘不辍，
共赴下一场繁花似锦的征程！
