济南一中2025级高一开展期中学情分析会暨“每日一研”活动
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日前，济南一中2025级高一以学科备课组为单位，陆续开展期中学情分析会暨“每日一研”活动。副校长高万福和高一年级主任深入各备课组参与研讨。
聚焦数据，精准把脉：成绩分析会务实高效
在各科备课组长的精心组织下，本次成绩分析会有序开展。组长们依托翔实数据，从多维度对本学科整体情况进行深入剖析，在肯定进步的同时，精准指出共性挑战与薄弱环节，为全组教师明确了后续教学方向。
优秀教师代表结合自身实践，分享了课堂管理、学法指导、兴趣激发、分层教学及课后反馈等方面的实用经验与心得，为全组提供了宝贵参考，切实发挥了示范引领作用。
每位任课教师逐一发言，立足本班学情，具体分析了学生在知识掌握、能力短板及学习习惯等方面存在的问题，并提出针对性改进措施，进行了深入的教学反思。
在集中研讨环节，教师们围绕核心素养落实、重难点教学、学习动力提升及课后辅导等议题展开热烈交流，通过集思广益，共同制定了系统化的教学改进方案与行动路线。
高万福与年级主任在参与各组会议时，充分肯定了老师们前期的工作成绩与严谨的分析态度，鼓励各备课组持续加强团队协作，坚持问题导向，将分析会的共识切实落实到今后的每一节课、每一次辅导中，推动教学质量整体提升。
常态研磨，巩固延伸：“每日一研”持续赋能
成绩分析会结束后，各备课组及时将研讨成果融入“每日一研”的常态教研中。研讨重点聚焦于将改进措施细化为具体课时设计、针对共性难点开发专项练习，以及优化分层与个性化辅导策略。
本次期中学情成绩分析会与后续的“每日一研”活动，形成了“精准诊断—集中研讨—常态落实”的教学管理闭环。高一年级全体教师将以此为契机，进一步弘扬团队协作精神，深化教学研究，实施精准教学，为持续提升教育教学质量、促进学生全面发展而携手奋进。
