总结反思促提升凝心聚力再出发 | 山东省济南回民中学召开2025—2026学年第一学期德育工作总结会

为全面提升德育管理队伍的专业素养与管理效能，系统总结半学期以来的德育工作成果，进一步明确下一阶段的工作方向，日前，济南回民中学召开德育工作总结会。校长柳宝福、副校长李静、学生发展部主任韩琳、副主任侯树梅，教学管理部主任李靖、团委书记李琳及全体班主任共同参会，共谋育人新篇。

汇报工作心得，共享教育智慧

会议首项议程由抽签选出的六位优秀班主任代表进行经验分享。他们结合工作实际，围绕班级管理、学生心理健康、家校协同、班风建设等核心议题，倾情传授育人智慧。安小莉老师以温情故事展现师生共成长的历程；郑德浩老师分享打造自律班风的创新实践；张子璇老师详解“双向制”与小组积分制的高效管理举措；徐隆刚老师以幽默笔触讲述破解班级管理难题的妙招；王晶莹老师从日常细节中提炼教育智慧，彰显以生为本的理念；孙花老师则通过沉浸式学习环境与互助机制，激发学生内驱力。老师们的分享既有情感温度，又有实践深度，充分展现了回中德育队伍的专业素养与教育情怀。

总结德育成果，细化工作标准

学生发展部主任韩琳全面回顾了本学期德育工作的亮点与成效，包括开学典礼、军训、运动会等大型活动的成功举办，以及各班级在行为规范、文明礼仪、文化建设等方面的显著进步。她特别表扬了高二年级在艺体抽测训练中的优异表现，并对高二班主任的辛勤付出表示感谢。同时，韩琳也深入剖析了当前德育工作面临的挑战，并就下一阶段的思想引领、习惯养成、心理健康教育等重点工作进行了详细部署。

教学管理部主任李靖则从教学角度提出具体要求，强调加强课堂教学管理，引导学生做好课前准备、专注听讲、及时复习，并结合期中考试成绩表彰先进，营造“比、学、赶、帮、超”的积极氛围。

明确发展方向，携手共谱新章

副校长李静对班主任们的分享给予高度评价，并指出班级管理经验分享将常态化，旨在促进交流学习，提升总结反思能力。她建议班主任注重日常积累，充实工作总结内容，同时强调严抓学生出勤、手机管理，重视班级文化建设，推动班级考核指标多元化建设。

校长柳宝福在总结讲话中高度赞扬了班主任们的带班方略，认为其充分体现了学校“尊重生命多彩、致力个性培育”的教育理念。他强调，回中是正能量的集聚场，要通过打造良好班风、学风和校风，实现场域赋能。柳校长号召全体班主任以此次会议为新起点，进一步提高政治站位，强化责任担当，坚持“以生为本”，不断提升专业能力与育人水准，共同探索德育工作新路径，携手谱写学校高质量发展新篇章。