名师领航，携手共进！历下区教体局赴东阿开展送教交流活动
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为深入贯彻落实省委、省政府关于“强县产业帮扶弱县推动跨越提升”的战略部署，积极响应济南都市圈一体化发展号召，11月25日，历下区教体局组织骨干名师团队奔赴东阿县开展支教交流活动，两地教育人以课为媒，共研教学之道，深化帮扶协作机制，共绘教育协同发展新画卷。
语文组：深耕核心素养，涵养文化自信
语文专场聚焦核心素养，三位名师展示了新课标下的教学新样态。历下区盛景小学李玉荣老师执教《王戎不取道旁李》，巧妙融合逻辑推理与文言品读，搭建起从“阅读”通往“表达”的进阶路径，生动诠释思辨性阅读教学策略。
棋盘街小学禚喆老师带来《伯牙鼓琴》，引导学生通过想象画面入境朗读，感悟知音文化；并结合心理学理论分享班级管理创新举措，实现学科教学与育人智慧双提升。
龙奥学校董庆晓老师以项目化教学重构《苏州园林》，将说明文知识与园林美学深度融合；其关于“学段衔接意识”的报告，以详实的案例为在场教师提供了教学新范式。
数学组：聚焦逻辑思维，赋能深度学习
数学专场精彩纷呈，名师们从不同维度展示了理性思维与技术赋能的魅力。龙德学校魏代雷老师执教《平行四边形的面积》，引导学生运用“转化”思想自主探究，并同步开展学业质量提升讲座，为构建高效课堂把脉支招。
燕柳小学田淑芹老师在《认识百分数》中创设真实情境，以分层任务驱动深度学习，并分享了激发学生学习内驱力的多元化策略。
龙鼎实验学校谢仲莉老师执教《折线统计图》聚焦数据分析观念培养，并结合双重身份，分享了在数学作业中渗透文化元素、拓宽学科育人边界的经验。
东方双语实验学校满成彩老师借《等腰三角形的性质》带领学生经历“直观感知—逻辑推演—严密证明”全过程，并展示了AI学情分析与问题链教学赋能精准教学的实践路径。
英语组：拥抱数智时代，规范评价体系
英语组活动紧扣时代脉搏，聚焦数字化转型与评价改革。景山小学杜祥伟老师将生成式AI技术融入《This little girl can’t walk》教学，现场演示数智工具应用，为乡村英语课堂注入科技活力，展现数字化教学新图景。
砚岭学校陈俊勇老师立足六年级学情引导学生梳理生活习惯，并从命题依据、步骤等维度，细致解析小学英语终结性评价命题规范，为教学评价改革提供实操指南。
物理组：点亮科学视界，呵护光明未来
物理课堂不仅传授知识，更传递关爱。济南五中孔铮老师执教《神奇的眼睛》，将“凸透镜成像”规律与爱眼护眼教育有机融合，把抽象物理知识转化为可视、可感、可悟的生动体验，让科学课堂更有温度，将科学的种子播撒在乡村孩子心田。
一堂堂示范课点亮思维火花，一场场微讲座凝聚教育智慧。此次历下区名师赴东阿支教，不仅实现了优质教育资源的精准输送，更筑牢了两地教育情感联结的纽带。下一步，历下区教体局将继续秉持“资源共享、优势互补、协同发展”的理念，持续深化与东阿县的教育合作，以更实的举措、更深的情谊，共同谱写两地教育高质量发展的新篇章。
