“威”你解读 | 哈尔滨工业大学(威海)信息管理与信息系统

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信息管理与信息系统
哈工大信息管理与信息系统专业始建于1978年,是中国信息管理与信息系统专业的主要发源地之一。隶属于“管理科学与工程”一级学科,2001年被评为国家重点学科,2006年以来一直是黑龙江省重点专业,2012年被评为工业与信息化部首批重点专业。信息管理与信息系统专业一直站在学术领域的前沿,3年来在领域内A+类学术期刊发表学术论文的世界排名为89,国内前3。专业与大数据及互联网+的背景紧密结合,主要研究方向包括数据分析、数据挖掘理论与方法、商务智能、电子健康、信息系统开发与管理、基于信息技术的业务流程优化等。
哈尔滨工业大学(威海)信息管理与信息系统专业涵盖了两个专业方向:
一是管理方向。但是与管理专业相比,信息管理与信息系统专业又有懂信息系统技术的优势,在进行企业管理的过程中,会有更深层次的考虑。特别对口的是从事信息系统集成相关的管理、市场开发、销售、客服之类的岗位,比如电子政务/企业信息化主管、信息中心主任、企业管理软件开发工程师、信息系统管理与维护岗位、IT管理类岗位、客户服务、物流与供应链管理等。
二是计算机方向。与单纯计算机专业相比,信息管理与信息系统专业有其更懂数据分析、人员管理和决策的优势,避免技术的非实用性。可以从事软件编程、数据库、网站建设与维护、计算机网络等相关工作,成为系统分析员、信息技术员、数据库管理员以及通信工程师等。也可以考虑进入专业的系统开发公司或提供计算机软件信息服务的公司。
Q1
本专业本科核心课程有哪些?
信息管理与信息系统专业课程主要包含三个模块,即基础课、专业选修课及实践教学环节。主要课程包括管理学基础、会计学基础、经济学原理、统计学、运筹学、管理信息系统、数据管理、信息资源管理、面向对象程序设计、系统分析与设计、数据仓库与数据挖掘、算法与数据结构等。
Q2
信息管理与信息系统专业的毕业生去向
怎么样?
随着社会信息化的快速发展,社会的各行各业几乎无一例外地通过处理信息来获得价值。那么就要求社会上有这类的人才,他们能对各种信息进行收集、存储、分析、处理,对分析处理后的数据结果应用于管理和决策,然而我们常常发现,如果参与这一流程的工作人员只懂计算机而不懂管理,他们做出的数据分析没有针对性甚至完全没有价值;只懂管理而不懂计算机的人又无法知道通过哪些数据模型才能获取自己想要的数据,因此,整个信息管理就无法进行。信息系统与信息管理的就业前景极好,且就业空间更大,很多企业的高层管理其实出身于信息管理专业,因为他们更能从组织复杂庞大的数据库中筛选出重要的有用数据,而这些数据可以帮助他们做出更客观的决策。
信息管理与信息系统专业毕业生主要就业岗位有软件开发人员、数据分析师、企业信息管理员、ERP实施工程师或ERP实施顾问、管理软件开发工程师、系统分析工程师、软件测试工程师、网络管理工程师、系统维护工程师、信息系统监理师以及其它管理岗位等,主要从事软件开发、数据库维护、信息搜集与分析、信息资源管理等工作,另外也可以从事行政、管理方面工作。主要就业分布为计算机软件、新能源、互联网、电子商务、商业中心、计算机服务(系统、数据服务、维修)、电子技术、房地产等行业。如华为、联想、腾讯、阿里巴巴、万科、浪潮、科大讯飞、百度、雅虎等大型企业等。
Q3
社会上是否存在对本专业的理解误区?
社会上对信息管理与信息系统专业存在的理解误区主要是由于信息管理与信息系统专业的学习内容比较宽泛,学习范围较为广泛,不仅要学习管理学、经济学等管理方面的知识,也要C语言、数据结构、计算机基础、操作系统、数据库、数据挖掘、计算机网络等计算机方面的知识。专业范围广导致没有术业专攻,没有突出重点。事实上专业范围广涵盖了两个当下既密切相关也又极具潜力的方向:管理方向主要注重突出管理思想的应用,如管理建模、数据统计分析、信息资源管理等,计算机方向注重计算机方面的知识学习,软件开发、数据库维护等。全方面的学习信息管理与信息系统知识对于培养学生的综合能力具有一定的优势,同时专业广泛也会使得就业机会增大,有利于就业。
Q4
本专业的培养优势是什么?
在学生培养方面,本专业秉承了哈工大的优良传统,主要培养优势为:
(1)人才培养方案适应了21世纪国家经济发展的需要,不仅具备扎实的现代企业管理理论基础、熟练的先进信息技术运用能力,并且掌握系统科学思想、信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识和能力,能在国家各级管理部门、企业、软件公司等从事信息管理及信息系统分析、设计、实施、维护和企业信息化相关工作。
(2)信息管理与信息系统专业出来的学生可以做技术含量较少的信息编辑(新闻编辑或网络编辑)、数据统计、问卷调查等工作,也能做有技术含量的数据处理、过滤、信息分析咨询等工作。或者进入企业或政府做决策支持、系统信息化等相关工作。对基本的办公软件与数据分析软件如PPT、EXCEL、SPSS等具备应用能力,而且具备较强的编程能力。

