聚焦章丘教育：以体育人以美化人体美教育为生命增值

摘要： 九月的乐章已经奏响，让我们一起盘点奋斗路，开启新征程……

九月，丹桂飘香。九月，“教育之声”，如期而至。

“九月礼赞”，为金秋献礼，为教育歌唱，为教师献礼。

今年以来，章丘教育在区委、区政府的坚强领导下，在区人大、区政协和社会各界的关心支持下，持续深化教育改革，优化教育布局，教育教学质量大幅提升，教体服务能力不断提高，最大限度满足群众诉求，教体惠民影响力不断扩大，为建设济东新区不断提供强力人才和智力支撑！

九月的乐章已经奏响，让我们一起盘点奋斗路，开启新征程……

　　九月的礼赞

近年来，章丘区教育和体育局不断落实“立德树人、五育并举”的指导思想，本着“面向全体、注重普及、特色发展、全面提高”的原则，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主创新活动和能力锻炼为切入点，积极探索体育美育工作的有效实施路径，通过开展灵活多样、富有特色的活动，促进学生全面发展，取得丰硕成果。

以体育人强体魄固根本

蔡元培先生曾说，健全人格首在体育。为促进中小学生身心健康发展，实现以体育人、固本强基，区教体局采取点面结合方式，一方面在全区中小学实行“每天一小时体育活动”制度全覆盖，利用每天的早操、大课间活动时间，开齐开足体育课，确保每个学生都能掌握基本运动知识和技能；另一方面，实施“一校多品”工程，让每个学生都能拥有自己喜欢的体育课程或1-2项体育运动项目，发展学生特长。

“学校建立了教学、训练、竞赛体系，成立了轮滑、足球、篮球、网球、武术等丰富多样的社团，利用大课间体育活动和延时服务体育训练活动，保证学生每天的运动达到一小时，让每个学生都能掌握1-2项运动技能。”区实验小学副校长王耐东告诉记者，为了让学生接受更加专业的体育教学和训练，学校还聘请了具有国家级教练员资格的专业教师授课，为孩子们运动特长的培养提供了优越条件。

在汇泉小学，为充分合理利用每一块场地，学校多次进行实践论证，采用场地、内容区域划分，最大可能地为学生拓展体育锻炼空间。同时，该校还增加了低、高年级的体育课时，保证了每班每天都有一节体育课，让孩子们有充足的户外活动时间。“我们还聘请专业的足球教练，实现了全校2000余名学生每周都能上一节足球课。”汇泉小学校长郑培旭表示，体育课程在时间和内容上的增加，大大提升了孩子们对体育运动的喜爱和参与度。

在全面规范推进体育课程和现代体育运动项目的同时，区教育和体育局还积极推进优秀传统体育进校园活动，以武术进校园为突破口，陆续在各学校推开摔跤、棋类、射艺、轮滑、毽球、八段锦等中华传统体育项目。

各校通过点面结合、传统与现代结合、活动与赛事结合的形式，使学生的身体素质不断提高，同时也激发了广大中小学生的参赛热情。今年以来，省、市、县、校四级青少年体育竞赛体系得到进一步规范和完善，各种精品活动与赛事百花齐放、精彩纷呈，全区中小学生参赛热情日益高涨，孩子们在多项赛事中频创佳绩。

在2020年济南市中小学生（高中组）体育联赛田径比赛中，章丘中学、章丘七中分获团体冠亚军；章丘四中获济南市高、初中女子组足球赛双料冠军；后营学校获济南市初中男女手球赛双料冠军；双语学校获济南市男女华剑团体冠军、男子佩剑个人和团体冠军；实验小学、汇泉小学、章丘四中获健美操、啦啦操一等奖……今年3月，全区中小学生田径运动会上，产生104个冠军，打破6项纪录，其中尘封27年的初中女子400米区纪录被第二实验中学学生打破；5月，在章丘区体育馆举办的中国中小学生武术锦标赛暨第18届世界中小学生运动会武术项目选拔赛中，章丘五中获得团体三等奖，汇泉小学获小学组团体三等奖，道通实验学校获得团体第四；6月，在“山东省校园足球夏令营暨2021全国校园足球夏令营”选拔中，福泰小学连续四年入选全国最佳阵容，并首次突破至三人；在2021年济南市中小学生体育联赛田径比赛中，章丘中学、章丘七中分别获得高中组团体总分第一名、第三名；章丘四中初中部、章丘区第二实验中学、章丘区实验中学分别获得初中组团体总分一、二、三名；在济南市篮球联赛中，章丘四中斩获高中组男子冠军，实验小学七战七胜斩获小学乙组冠军……

随着体育课程的增加、体育竞赛体系的进一步规范完善，章丘区学生的运动潜能不断被激发、竞技水平持续提升。在今年的清华大学高水平运动员专业测试中，章丘四中体育特长生陈成雨获得铅球项目第一名，被清华免试录取，成为章丘区第6个被清华北大录取的体育特长生。在实验小学采访时记者了解到，今年9岁的孙煜哲仅在学校学篮球一年，就代表学校夺得了济南市中小学生篮球赛乙组冠军，并代表章丘区荣获济南市第八届青少年运动会篮球比赛乙组亚军。

以美化人提素养添羽翼

丰富的艺术活动带给孩子的不仅是多姿多彩的生活，还是多种兴趣爱好萌生发展的肥沃土壤。近年来，区教育和体育局以班级艺术活动为载体，充分发挥学生的主体作用，通过开展丰富多彩的班级文化艺术活动，让每个学生都能在参与中提高审美水平和艺术素养，推动了学校艺术教育的健康发展。

记者了解到，各中小学逐步完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，以音乐、美术、书法、舞蹈等艺术课程为主体，开设了剪纸、陶艺、手工制作、管乐等各类艺术社团，学生可根据自己的兴趣爱好选择艺术社团，免费接受专业化教学和指导，为发展自身特长打下了良好基础。“我们积极构建艺体特色课程，先后探索实施了级部特色课程和皮影、语言表演、武术等特色传统课程。”汇泉小学教学管理部主任蔡延芳告诉记者，为了不断提升教师的专业素质，学校每学期都会聘请专业人员入校指导、培训或让教师外出专业研学，艺体特色课程朝着专业化、精细化方向发展。

与此同时，区教体局还以“美育特色学校”创建为抓手，广泛开展班级、年级、校级等交流展演活动，努力将学校优势项目打造成品牌项目、标杆项目，在全区中小学校范围内推动建设一批美育特色学校；以全区艺术展演为平台，建立完整、系统的学生团队活动体系和全员艺术展演机制，大力开展惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、课本剧、艺术实践工作坊活动，并充分利用章丘区的科技艺术中心、博物馆、非遗展示场所等艺术教育实践基地，开展丰富多彩的美育体验实践活动。

在区教体局的精心组织和指导下，全区中小学每年都会举办主题鲜明、特色各异的校园艺术节活动，成为展示各自艺术教育成果的平台和窗口，并在省、市评选中成绩斐然。章丘区参加济南市第十六届中小学（班级）文化艺术节评选，区教体局推送的30个音乐表演类节目中，有22个获一等奖、6个获二等奖、2个获三等奖。其中，9个节目代表济南市参加山东省中小学生校园艺术节展示活动评选，荣获山东省一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个。美术类25件作品参加评选，获10个一等奖、5个二等奖、10个三等奖。在济南市举办的中小学国防教育演讲比赛中，东山小学选手和章丘五中选手分获小学组和高中组一等奖，实验小学选手获得小学组三等奖，并将代表济南市参加山东省总决赛。