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廊坊市大城县教育考察团走进济南市历城区实验小学

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摘要: 11月7日上午,廊坊市大城县教育局考察团一行三十余人,走进历城区实验小学。

11月7日上午,廊坊市大城县教育局考察团一行三十余人,走进济南市历城区实验小学。

历城区实验小学为考察团的同仁们呈现从课例展示到学校管理、从教学亮点交流到班级管理等丰富、实效的内容。

副校长胡小婷为来宾们举行简短的欢迎仪式,介绍了学校的基本情况。

优秀数学骨干教师马金玲的课例展示《解决问题》,教学用乘除两步计算来解决问题。在教师的引导下,学生整堂课都在尝试用各种方法挖出“1份量”这个宝贝。在挖宝的过程中,学生越来越积极地动脑思考,并能借助图示分析问题,在轻松活跃的课堂氛围中,掌握了归一问题的解决模型。整堂课上,学生兴趣盎然、动力十足、思维活跃、规范有序、收获颇丰,有充分展示了学校数组“五有好学堂”的研究成果。

郭淑慧校长以《统整课程 奠基幸福》为题作了精彩报告,“家文化”让学校有了强大的凝聚力和执行力;开放教育让学校成为没有“围墙”的学校;而“课程”则成为学校的品牌和名片,助力学生的幸福成长。郭校长从学校的三个特色娓娓道来,尤其是关于和合课程的构建策略、课程构建的行走路径、课程融合的丰富案例、课程实践的显著效果深深打动了来访的教育同仁们,培训结束后,依然拉住郭校长咨询课程实施的相关问题,并纷纷表示后期要组织老师们专程来观摩学习。

名班主任工作室的王丙柱老师为考察团带来了《诗韵雅文,点亮璀璨童年》的课堂故事分享。王老师以元好问的《临江仙》开场,以老舍的《济南的秋天》切入,结合朱光潜文字修养的四境界说和心理学认知世界的三区论谈到了教师成长发展的现状,从诗文诵读体系的建立,谈到诵读方式的转变;从学生兴趣的培养,到学生主动展示的创新;从诗海畅游的欢乐,到与经典诗文的不解之缘。王老师讲得精彩,台下的老师听得认真。

东风夜放花千树,最是硕秋正当时。考察团的来访,再一次宣传了学校,提升了学校的美誉度,更为学校今后的发展增添了动力。

(通讯员:王丙柱)

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