历城二中幸福老班|我与53级9班一起走过的三年

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关注班主任简介:靳祥国,曾获历城区优秀教师、历城区优秀班主任、济南市优秀班主任等荣誉称号。
因为多年带高三,所以很少完完整整的带一级学生三年,而53级9班我有幸带了三年,所以结下了深深的感情!高一我教的是稼轩班并担任一班的班主任,高二文理分科,该班在主体没动的情况下又加入了部分学生,然后我一直带他们到高中毕业。他们或跟我三年或跟我两年,每一位同学都给我留下了深刻的印象,每个孩子的脾气性格,每个孩子的点滴进步都深深留在了我记忆中,如今虽然他们都已进入大学,但我还时常想起他们。


高一刚接班时,我还是有很大压力的,这批孩子成绩都没有达到二中的统招线。从第一天报到我就感觉到有几个孩子非常有个性,在以后的相处中也证实了我的想法。当时我主要考虑了以下几个问题:第一,怎样让这批孩子尽快适应二中快节奏的生活和学习;第二,是如何改变学生的现状尽快把成绩提上来,通过成绩形成班级的凝聚力,树立良好的班风和学风。从最终的结果看,班级各方面还是比较理想的,班级团结稳定,班风正、学风浓,得到学校和家长的一致认可。

静下心来回顾三年和孩子们的共同努力奋斗,有许多成功的经验,也有许多失败的教训。三年来,学生进步了很多,也成长了很多,如今都已步入自己的理想大学。反思我自己也成长了很多,进步了很多。下面我分享以下几点成功的做法:
一、通过班级活动形成班级的凝聚力,在活动中锻炼学生的能力,让学生形成互帮互助、团结友爱的优良班风。
1。“读论语,拜孔子,学做人”,成功的组织了学生的曲阜研学活动。在大成殿举行了隆重的拜师仪式并且聆听了孔府博物馆馆长的“杏坛讲学”。通过这次活动,让学生更加深刻的了解孔子文化,孔子“仁爱”的思想。学生们也立志继承和发扬孔子的风范,修身励志,孝行天下,成为一个“完人”。
学生研学感悟:一天的研学活动虽然短暂,却令我收获良多,这是一次精神的洗礼,是一次难忘的朝圣之旅;愿这一次最美好的旅程与正值最美好年纪的我们,在每个人的心底永存,成为青春中的一道最亮丽的风景。

2。建立书香班级。为了让学生多读书读好书,进一步激发学生的读书热情,在语文徐浩老师的帮助下成立了班级图书角。图书以学生和家长捐赠为主,图书涉及人文、历史、天文、地理以及童话动漫等,班级图书达到300多本。每周的语文阅读课,以及每天的课外活动时间学生可以自由阅读。
活动总结:让大批学生在高中起始年级养成良好的读书习惯,大大拓展了学生的知识面,为班级营造了良好的阅读氛围。
3。利用班级组织升旗的机会对学生进行爱国主义教育。
学校安排我班组织升旗仪式,恰逢五四青年节,经过多方努力和家委会的全力支持,我们请到了济南某部队优秀士官为全校师生带来了“天下兴亡,我的责任”的激情演讲。通过演讲告诫同学们:以天下兴亡为己任才是人间正道!兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。为了祖国的繁荣,为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地!同学们要好好学习,未来的国家建设需要你们。
学生感悟:没有中国军人的抛热血洒热汗,不畏生死,保卫祖国,就没有我们幸福祥和的生活,每一个铮铮铁骨的身上都背负着沉重的责任与无上光荣。作为中学生,我们的责任就是为建设强大的中国而努力学习,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人的豪情壮志!
4。过好中国的传统节日,对学生进行传统文化教育。
每年的冬至我都想着为学生定上一份饺子,借此机会也让学生放松一下紧张的学习生活。看到学生拿到水饺时的那份幸福的笑容,我也感到非常的幸福。陪伴学生一块成长真的是一件幸福的事情,多年以后学生可能把高中所学的知识都已忘记,但仍然能够清晰的记起和同学们一块冬至吃的水饺,我想这就是最好的教育。
5。距离高考60天,通过成人礼活动家校合力共同助力学生高考。
家长的谆谆教导,学生的铿锵誓言,以及互读家书等环节激发了学生冲刺高考的斗志,明白了身上的责任,懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的真谛,明白了“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的”。
二、作为一名班主任,我认真践行二中的“勤”文化,谨遵“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念。
在时间方面,尽量做到无缝隙管理,由于53级高三是非常特殊的一年,学校搬入新校区,但老师们还住在老校区,全校的班主任真是风里来雨里去,舍小家顾大家,一心扑在工作上。我在寒冷的冬天骑电动车晚上11点多到家也是家常便饭,经常两三天见不到自己的孩子。高三后期一个多月的“爱的陪伴”更是让全体学生及家长对二中班主任的无私奉献有了更深刻的理解。
全体班主任,每天一迎、一送,每一节课,每一节自习都在教室陪伴学生一块学习。早上几乎是最早到教室的,晚上也几乎是最后一个离开教室的,然后再回到宿舍陪伴学生晚休。每天晚上最早回到家的时间是10点30,每天早上离开家的最晚时间是5:30,就这样一直坚持到6月8号的晚上,送走最后一位同学。这一个月的陪伴,感动了每一位学生,感动了每一位家长,也感动了我自己。
在日常的班主任工作中,我要求自己用真心、用爱心关注帮助每一位学生,不让任何一位学生掉队。对于成绩暂时不理想的同学,总是第一时间和他们沟通交流,尽我所能给他们解疑答惑。我一直坚持的一项工作就是:每一次考试后,我都争取和每一位同学深入的交流一次,或学习方面或生活方面给学生进行指导。同时每次考试后我都有一个主题和学生交流,比如“如何成为尖子生,中间的学生如何突破瓶颈再往前冲一冲,后进生如何摆脱现状,弱科如何突破,如何正确看待成绩的波动,如何减少非智利因素丢分等,如何正确看待考试等”。
三、三年的陪伴,我付出了很多,收获了很多,也成长了很多。
1。收获了同学们理想的高考成绩
我带的是稼轩学校理科班,虽然学生的中考成绩不太理想,但在今年的高考中都取得了非常理想的成绩。据家长反馈,我班共38人高考报名,达到自招线的有28人,所有学生都达到本科录取分数线,而且多人被全国知名大学录取。
2。收获了家长对学校和老师的赞誉
一家长回复:感谢老师24小时的陪伴,老师们真是又当爹又当妈,而我们这些亲爹亲妈只能在背后呐喊助威!感恩历城二中,感谢老师们。
另一家长:教师是您的职业,可您也是孩子的父亲,为了教育别人的孩子,一定会影响到您对自己孩子的教育和爱。我认为,这才是教师职业的崇高所在。
3。收获了浓浓的师生情
今年教师节收到一学生的信息:靳老师,我真的感激高三这年您对我的帮助,现在回想起来也是对当时的自己感到失望,谢谢您那时依旧对我提供的帮助。如今我已进入大学,虽然我没有把握让您因教我而骄傲,但我一定不会让您失望的。祝老师节日快乐,身体健康,阖家幸福。
如今我已和好多学生成为QQ或微信好友,我们既是师生又是朋友,时常聊聊开心的事,我感觉非常亲切,也非常开心。今年有几个学生大学军训完的第一件事就是回到高中母校看望老师们。看到他们,看到他们的成长,真的非常开心非常幸福。
如今,我的学生已各奔东西,都已进入全国各地的大学,我唯一能做的就是祝福我的学生,祝他们一切顺利,学业有成,前程似锦。接下来,我将带着这些经验和幸福投入到56级4班的教学工作中去,去用我的爱心浇灌新的学生!

