16岁就成了国际级大师 这个济南小伙儿不简单
齐鲁晚报
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谢一凡飞快地将52张纸牌划过手心，短短两分钟的时间，就能花色、牌面一张不错地背出。在日前结束的第24届世界脑力锦标赛上，16岁的他以3500分的成绩获得“国际记忆大师”称号，成为此次比赛济南唯一一个获得少年组“国际记忆大师”称号的参赛选手。
每天抽出两小时训练
28日，记者见到了谢一凡。回想半个月前的比赛，他坦言当时心里没底。
“持续紧张加上压力过大，比赛三天一直高烧不退，真为他捏了把汗。”谢妈妈傅海青说。三天10个项目，谢一凡总成绩为3500分。
“比半年前多出1000多分。”教练姜波说，十几天系统训练得到这个结果可谓“奇迹”。
傅海青告诉记者，谢一凡两三岁的时候，听她读了个小故事，念了两三遍后竟能背下来。当时，谢一凡并不识字，复述完全靠的是记忆力。
2014年9月，第一次接触记忆力训练的谢一凡，经过短暂快速记忆训练，带着几副扑克牌只身飞往加拿大留学。一个人出门在外，他并没有放弃练习。“每天至少抽出两个小时在图书馆进行短时间记忆训练。”谢一凡说，回国后通过十几天的训练强化，最终斩获“国际记忆大师”的称号。
“完全靠天赋，是绝对不可能的。”谢一凡说。
想象力丰富非常重要
咱家的孩子能否通过培训，成为记忆高手呢？姜波表示，每个人的记忆力都可以通过训练提高，但成为“大师”需要具备较强的想象力与逻辑思维能力。
据了解，虽然谢一凡的系统训练时间较短，“但他想象力丰富。”傅海青说，谢一凡，最喜欢做的是自制游戏，“牙签、铅笔……
看到的东西都能自创游戏规则，设计游戏情景。”
“大量的数字记忆，其实在某种程度上就是故事记忆，如果没有丰富的想象力，很难延伸记忆。”姜波表示，逻辑思维能力是必备素养，其与大量的逻辑训练以及知识面有直接的关系。
记忆技巧帮不上文化课
在此次世界脑力锦标赛上，谢一凡与闫家硕两名济南选手成为“国际记忆大师”，不少家长也希望自家孩子通过记忆力培训提高学习成绩。
“对于未经过专业训练的学生来说，想通过学习记忆技巧提高文化课成绩，几乎是不可能的。”一位业内人士说，“虽然培训后记忆力会有提高，但是必须经过大量练习，将记忆变成一种习惯，并通过逻辑思维能力进行知识整合。真正的记忆力技巧与背课文速度之间没有直接关系。”
据了解，目前省城与记忆力培训有关的机构不到10家，有相应资质的裁判或教练并不多。
