德科匠师 | 王冲：深耕电商筑根基 潜心育人显担当
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编者按：师者匠心，止于至善；师德如光，照亮前行。为深入推进2026年“校园文化建设年”活动，大力弘扬高尚师德师风，学校特开设“德科匠师”专题栏目，聚焦一线优秀教职工先进事迹，发挥榜样示范引领作用。
王冲，中共党员，副教授，研究生学历，高级双师型教师，数字经济学院专任教师、电子商务教研室主任。自投身职业教育以来，始终扎根电子商务专业建设与教学一线，初心不改、潜心从教。他深耕电子商务专业的直播电商与运营、视觉营销、网店美工、商务数据分析等教学领域，深耕课堂、潜心教研、用心育人，先后多次获评“优秀指导教师”与校级“师德模范”“优秀教师”“先进工作者”“技能大赛优秀指导教师”等荣誉，是山东省职业教育教学创新团队成员、校级技能大师工作室骨干成员。多年来，他以师德立身、以匠心治学、以实干履职，在平凡岗位上默默耕耘，用实际行动诠释着新时代职教教师的责任情怀与使命担当。
坚守初心铸信仰，涵养师德守正道
作为一名共产党员，王冲始终把政治素养和师德修养放在首位，深入学习贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，严格恪守教师职业准则与从教底线。日常坚持理论学习，紧跟教育政策导向，立场坚定、作风端正。
学校电子商务专业是山东省高等学校特色专业，也是山东省电子商务专业高水平专业群的核心专业，在担任电子商务教研室主任期间，积极推动电子商务专业规划与特色建设，主动把价值引领融入课程教学、实训指导和日常育人全过程，引导学生树立技能成才、服务产业、实干立业的职业追求，在日常工作中严于律己、率先垂范，言行端正、为人谦和，在师生群体中树立了良好党员教师形象。
2021年，凭借扎实的专业积淀与突出的教学管理能力，受聘担任山东省高职院校电子商务产教联盟理事。任职期间，积极参与电商专业建设研讨、产教融合机制研讨、人才培养标准制定等专项工作，为区域电商行业人才培养和产教深度融合贡献专业力量。
深耕专业谋发展，履职担当强建设
从教多年，王冲始终把专业建设、课程优化和教学提质作为核心工作。作为电子商务专业骨干教师，主动对标岗课赛证育人要求，牵头修订完善人才培养方案，优化课程架构与教学内容，贴合行业岗位实际需求。同时统筹管理直播电商、网店美工、短视频创作、商务数据分析等多个专业实训室，负责设备运维、安全巡查、实训统筹等各项事务，细致务实、尽职尽责。主讲《网店美工》《直播营销与运营》《视觉营销》《商务数据分析》等多门核心课程。面对教学、教研、行政多重任务，始终踏实勤恳、有条不紊，有力助推电商专业内涵建设稳步提升。
他积极投身课程建设与教学改革，参与精品课程、在线开放课程资源开发；主动参与教研课题研究、撰写教改论文、参编专业教材，以教研反哺课堂教学，获得2024年全国商科教育教学成果一等奖。主编教材《直播营销与运营》被评为山东省十四五职业教育规划教材，《直播营销与运营》精品资源共享课被评为2025年山东省继续教育数字化共享课程，课程累计学习次数达到三百五十万次，主持省级课题2项，发表论文3篇，获得软著2项，主编校本教材1本。
以爱润育学子，温情护航促成长
教育是温暖的陪伴，更是用心的坚守。王冲始终秉持以学生为本的育人理念，把关爱学生、陪伴学生、成就学生作为从教初心。他主动贴近学生日常，深入课堂、宿舍及各类校园活动，及时掌握学生思想动态、学业困惑与生活难题。
对学业滞后、心理压力较大、家庭情况特殊的学生，坚持耐心沟通、正向引导、精准帮扶，用包容与温情化解学生困惑。注重家校同向联动，形成育人合力，坚持严管厚爱并重、教育疏导并行，用心守护每一名学生稳步成长、成人成才。
锤炼技艺强本领，匠心从教促提升
秉持终身学习、精进业务的从教理念，王冲紧跟电商行业新业态、新平台、新玩法，持续夯实专业技能与教学功底。持有电子商务师、1+X多项职业技能培训认证，专业功底扎实，行业视野开阔。坚持以赛促教、以赛促学，积极参与教学能力竞赛，用心指导学生参加电商技能赛、创新创业赛，助力学生赛场历练、技能成才，尽显匠师育人情怀，带领学生团队在山东省职业院校技能大赛财经商贸类的比赛中，获得二等奖两项，三等奖一项等良好成绩。
律己修身守底线，团结互助扬师风
为人处世公道正派，从教履职清正自律。在教研室日常管理、评优推荐、赛事选拔、教学安排等各项工作中，王冲始终坚持原则、依规办事、公开透明，处事公正、不徇私情。
作为教研室主任，注重团队凝聚与青年教师培养，常态化组织教研交流、集体备课、听课磨课，主动分享教学经验与专业资源，带动青年教师快速成长。生活中低调谦和、严于律己，恪守师德规范，以自身言行涵养优良教风学风，营造团结奋进、潜心从教的良好氛围。
讲台耕耘不言苦，电商育人自有情。多年职教路，王冲默默坚守三尺讲台，专注专业深耕，倾心立德树人，把满腔热忱奉献给职业教育事业。往后岁月，他仍将坚守教育初心，紧跟行业发展趋势，不断更新教学理念、精进专业本领，用心培育更多高素质电商技术技能人才，为学校电子商务专业高质量发展添砖加瓦。
来源：德州科技职业学院
