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走近历城二中艺术团:看“三冠”少年如何以光影声舞 剪出美育春天

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2025年4月16日,全国第八届中小学生艺术展演活动圆满落幕。济南市历城第二中学艺术团凭借声乐、器乐、舞蹈三大赛项的原创作品《雨歇博山道中》《Children of Light》《剪春风》《奋起》,一举斩获三个一等奖及三项优秀创作奖,获奖数量位居全国首位,成为本届展演最大赢家。这一成绩不仅刷新了学校艺术教育的历史纪录,同学们在比赛中展现出“勤志”精神更是在全国舞台上镌刻下了属于自己的青春印记。

能在同一届大赛中取得如此傲人的成绩、结出获奖数量全国第一的硕果,历城二中艺术团团长赵立秋表示,一切的收获都源于艺术团老师、同学们对艺术精品的极致追求与精雕细琢。合唱作品《雨歇博山道中》和《Children of Light》,一首以辛弃疾词作《丑奴儿近·博山道中效李易安体》为词,一首以澎湃的旋律讲述追光者的故事,在充分展现古典诗词意境与现代合唱艺术相融合的魅力之余,也呼应学校“勤志”文化内核,唱响“追光者终将光芒万丈”的青春宣言。原创委约民族管弦乐《奋起》以激昂旋律奏响时代强音,快板乐章展现少年凌云壮志,慢板篇章勾勒盛世图景,再现部则以磅礴气势象征民族崛起,奏出“少年奋起,强国有我”的铿锵誓言。原创舞蹈《剪春风》创新融合山东秧歌元素,以“紫燕剪春风”为意象,通过“燕打场”“燕围窝”等传统动作语汇,塑造了哺育雏燕、教授本领的“燕子”形象,颂扬了教师做时代大先生,育未来国之栋梁的教育家精神。

“不同形式的艺术展现形式带来了不同的挑战,”赵立秋说,“比如合唱团在8分钟内需要演绎风格迥异的两首作品,单就一个转换衔接,合唱团的团长刘锦老师就带着学生们反复尝试,前后进行了几十遍的调整,最终才呈现出了令人惊艳的‘完美11秒’”。而在国乐团、舞蹈团的日常训练中,曲风、指法、妆容、气息把控、灯光、力度……无数的细节都成为师生在日复一日的训练中共同面对、携手跨越的坎。国乐团团长田玉坤表示,这次的作品对学生们而言极富挑战性,《奋起》采用的是非常现代的和声,跟学生们此前排练的作品中的音响是完全不同的,加之乐队编制的庞大,需要呈现的是全新的效果,“这也是孩子们是第一次接触这样的作品。我们希望孩子们不单是为了获得什么样的荣誉而努力,更多的是让他们尽可能多地接触不同风格、演奏技法的作品,让他们对不同的音乐风格有所了解,提升音乐储备量和对作品的感知能力,真正让美育落地。”

作为赵立秋的“嫡传弟子”,舞蹈团团长毕欣说,“赵老师用坚定而温暖力量教会我,艺术教育是生命的托举。她是我的春风,我也要做孩子们的春风。”从历城二中的学生到学成后重返母校成为教师,她将勤志精神融入教学:排练时秒表计时、动作精确到指尖;学生崩溃大哭时,她含泪喊出“坚持住,动作做标准”。毕欣的严苛与温情并存,给许许多多的学生留下了深刻的印象。舞蹈团的武子玄同学,在比赛结束后送给了毕欣一封手写信,“从去年3月到今年11月,我们一起飞了快一年,舍不得、离不开,我们早已成了亲姐妹,是同一个巢里同一个妈妈的孩子。如今低头看看,忽然发现,呀!我们学会飞了,我们的羽毛多漂亮呀,咱们的春天多美呀!”毕欣把这封珍贵的手写信收藏了起来,“这是我今后更加努力的动力,他们眼里的光是我最为骄傲的成绩。”对于这种教育的薪火相传,艺术团团长赵立秋表示,“我们学校的高三班主任在送孩子们毕业时的最后一句话是‘你远走高飞,我原地返回’,我们也把这种一代又一代的传承融入到了《剪春风》最后一个画面里,当小燕子被托举起来的时候,同时又在一束光里展现燕子妈妈的徘徊,表达不舍与牵挂。”

历城二中艺术团的成功,是“勤志”文化与美育实践的深度融合。一代代师生以艺术为舟,载着梦想与担当,在立德树人的征程上破浪前行。正如赵立秋所言:“获奖不是终点,而是让艺术的精神在每个孩子生命中留下痕迹,照亮他们走向更广阔的天地。

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