极致淬炼创新前行济南一中地理教研组开展集体教研

日前，济南一中地理教研组开展新学期第一次学科大教研活动，主题为“极致淬炼创新前行”。

地理教研组围绕“怎么考、怎么教、考什么”三个核心问题开展深入探讨。大家一致认为，要以教材为本，准确把握课标要求，整合单元内容，深化对高考评价体系的理解；同时，注重培养学生的地理学科核心素养和综合能力，因材施教，加强理解性学习与个性化指导。

在规划本学期重点任务时，地理教研组明确了四个方向：一是开展AI辅助的审题与答题研究；二是深化教育教学理论学习，研讨高考题的变式与降阶；三是完成深度解析丛书的编写工作；四是加强日常教研与备课，提升课堂教学质量。这些重点任务为地理教研组教师新学期的工作提供了具体路径和行动指南。

各年级备课组长董克翠、张娟、刘秀华、王营分别介绍了本年级备课组的工作亮点和特色活动，并表示将继续发挥团队优势，为学生的地理学习提供有力支持。

初中备课组：“遇事不决先开干，干完再想怎么圆！”

一直以来，初中部地理组积极参加市区两级地理教研，打造了初高中衔接的“双师课堂”。初二面临着学考任务，备课组采取了一系列措施，如分层布置作业、作业全批全改、实施小组加分制度，作业更加精准有效。

做好地理拔尖人才培养计划，除了日常辅导，利用寒假时间建立了相应的学习群，完善了奥赛真题、解析以及配套学习视频库。

高一备课组：“干就完事，干他个虎虎生风！”

高一备课组总结提炼了可继续坚持的有效做法：成立互检组；高频集备；多进行课后反思；设计做题、画图、小结、思维导图、上网查资料、举例思辨、项目式研究等多彩作业。

今后可寻求突破的创新点包括周期性同课异构；利用AI助力教学；高考题变式训练；增加面批频次；反向答题以及开展“真题解析”活动等。

高二备课组：“把问题当小菜，咔咔就是一顿炫”

高二备课组直面问题，针对上学期学生暴露的不足和新学期教学任务，制定教学规划。资料编订：在前几级资料的基础上，结合多版本教材精心编辑PPT、背诵清单、每日跟练、精准高考题专题汇编等。加强教学研究：帮助学生搭建解题的认知思维链、引导学生将知识建构成思维导图。规范教学日常：做题要求圈画关键信息、作业检查、加强面批、鼓励学生讲题等。

新学期将继续开展户外地理学科实践活动，激发学生学习兴趣，促进知识迁移与应用。