校企合作展新芽，现代学徒结硕果——山东外贸职业学院财会金融系持续推进现代学徒制改革
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作为与经济社会发展联系最为紧密的教育类型，职业教育成为经济社会发展的重要“稳定器”、产业转型升级的有力“推进器”，而职业教育与产业的深度融合已成为提升职业教育人才培养质量的重要途径，近年来，山东外贸职业学院财会金融系与多家企业联合推行的现代学徒制项目取得了显著成效，不仅为学生提供了更多实践机会，也为企业输送了大量高素质的专业人才。
现代学徒制是一种将传统学徒培训与现代学校教育相结合的新型人才培养模式。它强调“学中做、做中学”，旨在通过学校与企业合作，为学生提供真实的工作环境，使其在实践中掌握专业技能，同时接受企业文化的熏陶，提前适应职场生活。财会金融系大数据与会计专业积极响应国家关于深化产教融合的政策号召，与青岛可信财税事务所有限公司等企业合作开展学徒制项目。
自项目启动以来，校企双方共同制定选拔标准、培训内容、考核办法、实习管理办法等，遴选学生进行校内培训和企业实践，最终被企业直接留用以及在项目完成几周内顺利找到岗位实习工作的学生合计近八成。依托会计专业国家生产性实训基地和学徒制项目，校企合作开发财务咨询实践课程，创建了“一二三”授课模式，构建一个全真的企业工作环境，实施校企双导师授课，把企业工作方式融入校内教学，将企业案例按流程化、模块化、任务化重组为教学内容。
“学生在项目上表现特别好，客户评价比较高”，青岛可信财税事务所有限公司朱海燕总经理如是评价，作为现代学徒制的企业方，在朱海燕总看来，项目为学生提供了一个快速熟悉企业、熟悉业务的渠道，而快速的熟悉企业和业务，能够更好的与客户进行有效的沟通与交流，“我们也为学生提供专业的业务流程和实施培训，让学生更快的融入公司的具体业务和项目中，将来可以独立对接业务的运营过程”。而在参与学徒制的学生看来，从原本枯燥的理论学习环境中，到参与企业实实在在的业务流程中，本身就是一个成长的过程，“原本以为很简单的项目操作，实际上需要很多专业知识的实际运用，”参加学徒制项目并成功进入公司实习的赵赛同学感叹道，在她看来，进入企业参加学徒制项目实习，需要更多的专业基础知识的积累和实践，不断提高自我要求，“在小组制模式的工作中，每个人在组中都有各自担任的工作，互相协作、相互支持、共同承担很重要”，学徒制项目不仅是对自己专业学习实践的提升，更是对综合协调能力的锻炼进步，“学徒制项目让我很快从生手成长为会计熟手，我也愿意长期从事会计工作，做一个优秀的会计人”，赵赛自我激励道。
财会金融系与多家企业合作的现代学徒制项目，是教育与产业深度融合的一次成功尝试，它不仅为学生提供了宝贵的实践机会，也为企业的持续发展注入了新的活力。未来，财会金融系将继续深化与企业的合作，进一步优化现代学徒制项目的设计与实施。拓宽学生的就业面向；同时，探索建立更加灵活的学分认定和转换机制，提升学生的素养和能力。此外，学校还将加强与知名企业、行业协会的沟通与合作，争取更多的政策支持和资源投入，共同构建更加完善的产教融合生态系统，为培养更多适应新时代要求的财会金融人才贡献力量。
通过现代学徒制人才培养模式的不断优化和持续推进，学生实践能力显著提升，就业竞争力增强。校企合作成果丰硕，未来财会金融系将继续深化现代学徒制改革，拓宽校企合作领域，加强师资队伍建设，优化课程体系，培养更多适应经济社会发展需要的财会金融人才。
