2024年济南市高中英语首次“面对面”培训在济南二中举行
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根据济南市教研院和高中英语工作计划，为落实好2024年高中英语教研和高三备考工作安排，推进高考阶段高三教学提质增效工作的持续深入开展，助力济南教育高质量发展，4月23日下午，全市高三英语教学专题研讨暨2024年度高中英语首次“面对面”培训在济南二中举行，全市高三英语教师参加研讨会。
研讨会分为两个阶段。第一阶段，来自济南二中、回民中学、商河一中、历城一中四所学校的高三英语备课组长分别根据各学校的备考情况和最后阶段的计划进行经验交流。济南二中孙靖老师率先分享，从学情、备考思路、备考策略三个维度详细讲述了二中高三英语组在词汇、语法、阅读、写作等方面的具体措施；回民中学姜颖老师详细介绍了备课组自身建设、巩固学生基础知识和最后阶段题型微技能训练和实施计划等方面的宝贵经验和做法；商河一中的李文婷老师第三位发言，主要分享了商河一中的“八练”传统及“八练”期间教研、尖子生培养、一日常规、考前辅导等方面的具体做法；历城一中高庆忠老师最后发言，详细介绍了高三以来备课组在各复习阶段采取的不同策略，不同复习阶段中备课组高效、精准、规范的备课模式。
第二阶段，济南振声学校的宋武栋老师做了主题为“高三‘冲刺’阶段教学的整体设计：理念、方向与重点”的报告，报高中宋老师首先强调了在冲刺阶段还是要明确好高考题的大方向、保持好“行百里者半九十”的心态，坚持一分都不放过，然后就各个题型如何争取最后的极限提分给出了其个人多年研究的宝贵建议。
最后，市教研员冯照老师对本次研讨会做总结，鼓励大家相互借鉴融合，力争2024届高三高考英语取得新的突破，同时也对济南二中多年来对全市英语教研活动所做的贡献表示感谢。距离2024年高考不足六周，本次研讨会不仅让各校高三英语教研组得以互相借鉴、相互启发，碰撞出了更多的真知灼见和切实可行的技巧更为全市高三教师打了一剂强心剂，让大家以更加昂扬地姿态带领全市高三学子勇敢面对2024高考。
