童林堡“校友日”——成长道路上，有一处快乐驿站
教育
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毕业是一场盛情的离别，返校是一场幸福的相约。今年的开放日，作为疫情后毕业的宝贝，他们比往届更想着回幼儿园看看。班级群热闹起来，老师们更十分期待。
开放日返园，对童林堡是惯例，也是传统。相见是一次拥抱，是一场不舍的偎依。乘着晚秋的绚烂，回到朝夕相处的园子，用美好的童年映衬当下的我们和未来的晴空。
再聚首，孩子们有着成长后的“成熟”——迈入小学才一个多月，他们落落大方了很多。“装扮超不过十秒”，他们立马撒欢开来，童林堡最能还原童年的模样
第㊀项活动，返园仪式感，笔触察变化。
老师们观察：每个孩子的眼神都是坚毅专注的，笔触且都是自信有力的。孩子们驻足在班级签到板前共同欣赏的感念，郑重而虔诚，让园长妈妈感动。孩子们签到的神情，是老师教育的成就感。最特别的是槐荫园2021届欧洲班全班孩子们统一定制了班服，排成一条签到长龙，为幼儿园留下这份独一无二的珍藏。
第㊁项活动，挖掘心愿瓶，探索新变化。
毕业前，孩子们将升小学后的希冀，写成愿望条，装在心愿瓶，藏在班级种植区或幼儿园自己喜欢的区角里。返校后，孩子们快速地找回来，跟老师和同学们分享达成的喜悦。大家也借机觉察幼儿园新变化，比如增设了好多垫子、建构材料，还有大家惊喜的“神奇校车”。小伙伴们抗议着，表达着“嗔怪和不满”
第㊂项活动，汇报小心思，分享小趣事。
每次见到孩子，我们都特别愿意听听他们说说小学的故事：交到的新朋友，学习的新本领，聊聊离开幼儿园后的小心思。家长跟老师保持着沟通，遇上欣喜的收获，也不忘给老师分享；有些拿不定的成长情绪，也会跟老师咨询一下。奥龙园的七个宝贝，拿着自己写的信，找到园长妈妈，让wendy惊喜盈泪
家长普遍反馈，老师对咱园毕业的孩子评价很好：“专注、思维活跃”，“运动习惯好，有规则意识”。Kevin妈妈说，原来担心作业完不成，现在看来，“都没问题”，“悬着的心，放下了！”Kiki园长说，“未来课程难度增大以后，或许更能看出咱们孩子的潜力”，这是“自然启蒙”和“同步性适应”的魅力！
第㊃项活动，玩转身形杆，解锁新发现。
体适能教研组为孩子们创设了有难度的身形杆游戏，极速驰骋、障碍体验、涂鸦搭建、动物乐园、“泥”好呀，在熟悉的材料里，满足久违的游戏体验。让毕业的娃们沉浸在愉快的氛围里，巩固童年的奇妙！教育就是一个灵魂碰触另外一个灵魂，一句“回幼儿园真好”，就是对老师最好的犒赏，谢谢孩子们
第㊄项活动，通过爱的分享，记忆童年。
畅游在熟悉的童年院子里，孩子们自觉地为开放日来园的小小弟弟、妹妹们，自豪地介绍起自己的幼儿园。那份专注与自信，收获了一群“小跟班”，触动着考察幼儿园的家长们。不负惦记，孩子们想念幼儿园的伙食，童年的味蕾记忆是生活的美好！童林伯伯还为孩子们准备了“好好学习 天天运动”的阅读支架
用美好的童年去拥抱未来。畅享、 畅聊、 畅玩，孩子们再次探索、体验和发现，反馈环境创设过程中的真实感受和灵感；升学后幼小衔接的适应、体会和内化，给我们课程建设和游戏互动新的启发。成长是相互促进，更是彼此触动。幸福的童年院子充满美好的回忆，“校友日”现场，感动这份爱的绵长有力！
爱在童林，醉美金秋。童林堡秋季开放日，前两期开放，五所园共迎来2410组家庭。感谢所有家长亲们的厚爱，领取到《入园意向调查表》的家长，请不要错过2024年1月2日公众号将推出的明年的招生说明
相遇童林堡是我们故事的开始。爱、感动、成长、希望与祝福，装点我们的故事。愿你们如风自由、如星璀璨，毕业生宝贝们，园长妈妈随时欢迎你们回来看看。本周六，也是秋季开放日最后一期，欢迎宝贝来体验哟
爱在童林，有幸遇见！
