我们的那一课丨齐鲁工业大学（山东省科学院）滕培圣：“思政课”与学生同频共振
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齐鲁工业大学（山东省科学院）马克思主义学院副教授滕培圣出生于教师世家，“培圣”意为“培育圣贤”，不仅名字充满师者气质，滕培圣也在身体力行地诠释教师这一身份的伟大。从教23年，滕培圣一直扎根在教学一线，秉持“方向要正、理论要透、方法要活、态度要亲、管理要严、考核要实”的教学理念，培育学生品德、知识、能力和家国情怀，实现“掌握知识、提升能力、塑造价值”的有机统一，为党育人，为国育才。
在滕培圣的思政课堂上，与其说是上课，更像是与学生“聊家常”。为了让学生深入理解哲学中的“价值观”，他曾在课上放出了一组IG夺冠的照片，所有人的情绪被瞬间点燃，课堂顿时沸腾起来。“当时我在朋友圈看到学生刷屏，大家都特别兴奋，但我们这些‘老同志’完全不知道是怎么回事。”在向学生请教后，滕培圣明白了这件事对于年轻人的意义，便作为一个典型案例引入课堂，帮助大家理解“事物对于不同的主体而言有没有价值、有多少价值是因人而异的。”这一概念。
“没有任何一种教学方式是‘放之四海皆准’的，面对不同的讲课内容、授课对象、教学场景，一名合格的老师应该学会具体问题具体分析。”滕培圣抓住了年轻人喜欢网络游戏的特点，用贴切的事例、容易被年轻人理解的语言将生硬的概念巧妙输送给了学生，让他们感受到哲学的魅力。正如他所言，“把知识点抓住、把道理讲透，与学生同频共振，用心、用情、用法才能把课讲好。”
生活中学生亲昵地称呼滕培圣为“老滕”，因为他从没有让学生感受到身份、年龄带来的距离感。“课堂的前提是平等，其次是氛围要‘活’。”这里的“活”不只是“热闹”，更要讲逻辑和道理，对滕培圣而言，用知识的魅力把学生吸引住，是一种高层次的享受。一旦学生遇到问题，滕培圣也总是尽己所能相助，“前几天有学生跟我说选修课选不上，我就去帮他协调，如果实在不行我可以再开。”正是这样的真诚让他“圈粉”无数，就连已经毕业的学生也时常想回到他的课堂，感受温情的氛围。
“以前都说要给学生一碗水，自己要先有一桶水，但我认为一桶水是不够的，要有水龙头，有源源不断的活水。”在学生知识更新速度飞快、来源渠道多元化的现在，滕培圣认为一个合格的老师需要具备扎实的理论功底，坚持学习，同时要有良好的职业道德，热爱工作、热爱学生，更重要的是要有情怀，把个人本职工作与家国情怀相结合，为学生心灵埋下真善美的种子，扣好人生的第一粒扣子，培养出党和人民需要的人才。
