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潍坊奎文区父母大讲堂教育惠民公益讲座——用爱陪孩子走过青春期

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“养育孩子”可以说是这个世上最难的“工作”,但在这条“艰难之路”上,有一段更坎坷、更令人手足无措的阶段,那就是——“青春期”。

  经常听到有的家长有这些困惑:

孩子长大了越来越不愿意和我沟通了?

到了青春期就跟变了个人似的?

以前的乖孩子怎么学会“顶嘴”了?

从这些抱怨、失落、疑惑中,我们可以感知到家长对于孩子青春期到来的不适、焦虑和无力,并且对于如何教育青春期的孩子感到迷茫。

针对这些问题,奎文区教体局充分发挥家庭教育专家讲师团队的专家资源优势,邀请了国家二级心理咨询师,奎文区家庭教育讲师团专家成员、潍坊市“亲子共成长”讲师团、专家团成员范美玲老师,来给家长们支招,为家长们排忧解难。

范老师用三个家庭里的青春故事,解释了家长们的疑惑,那就是为什么青春期会让孩子发生这样的变化?是什么让亲子关系变得这样不融洽?家长应该如何做才能陪孩子顺利度过青春期?

  故事一:

一位家长反映:她上初二的女儿最近变化特别大,每天中午都要洗头,然后梳妆打扮很长时间,既影响了休息又影响到了学习成绩。为此事娘俩经常发生战争,尽管多次训斥,女儿依然屡教不改。我们来试想一下,这娘俩事后会带着怎样的情绪上班和上学呢?

故事二:

一位父亲说他上初一的儿子以前比较乖巧,凡事听从父母的安排,最近却变得不可理喻,只要一提起与学习有关的事情,便把脸阴沉下来,把耳朵捂住,或者干脆把门一关很长时间不出来。如果您被关在门外,您会是怎样的心情?

故事三:

一位妈妈反映:儿子以前是比较乖的,但现在很多事情孩子好像总跟她对着干。比如,对儿子说“你看你长大了,是不是该照顾一下妹妹?”你跟他这么交流的时候,他会故意反着来,甚至用欺负妹妹的方式来表达,这可能也是对我们有意见。我们尝试着改变我们和他的沟通方式,但效果并不理想。现在我们不知道怎么去解决了?家有两个宝的您是否也有这样的困惑?

青春期并非是一个生理名词,而是一个“社会名词”,处于青春期的孩子既无法享有儿童的权利,也没有大人的自由。文学家称之为“人生的花季”,社会学家称之为“多事之秋”,犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。

人生的每一个阶段都有其特殊性,但青春期的重要性是来自于这个阶段是脱离儿童的身份、脱离家庭,成为一个有独立能力的社会人的转折和过渡阶段,所以在这个阶段要发展出更成熟的心理品质和一定的社会专业、角色的能力。

范老师说,对于孩子们来讲,进入青春期的他们,就进入了一个令人困惑的阶段:你不再是孩子了,但也尚未成年;生理上,你要面对陌生的、逐渐成熟的身体和强烈却羞于启齿的生理欲望;心理上,你想要独立,却又不得不依附于父母和家庭,这个家庭貌似围着你在转,但很多时候你却毫无决定权,甚至连知情权都没有;社会上,一方面你开始想要参与其中,另一方面,你对社会又一无所知,一些你认为无比重要的事情,事关自由与尊严,在父母眼中却只是矫情和好笑。

青春期孩子的身体和心理的发育,是发生在孩子身上最大的变化。这些变化会使他们很容易产生自卑感。他们会质疑父母的观念;他们的情绪变化很大,对性充满好奇与恐惧。

范老师建议,如果父母能在孩子青春期来临前做适当的准备,就可以帮助他们避免许多恐惧、焦虑和挫折。

一、了解青春期孩子生理的发育特点

这个阶段的孩子身高迅速增长,体重显著增加,整体身体素质明显提升,性生理逐渐成熟,也随之带来了相关激素水平变化的增大,这些激素使得孩子比较容易冲动,脾气也显得暴躁。

这些生理上的变化将影响孩子的心理、学习、社交等诸多方面。

二、了解青春期孩子大脑发育的特点

有的孩子在没有很多作业的时候,或是假期,不肯早睡觉,看电视,玩电脑,聊天,一直要拖到凌晨才肯睡。

睡眠会影响脑发育和记忆。研究发现睡眠越充足的孩子,其大脑中与记忆和感情有关的海马区的体积越大,大脑发育得越好。

作为家长要关注孩子的睡眠质量,营造安静的睡眠环境,促进孩子的优质睡眠。15-30分钟的午睡也能够达到增加睡眠、适当休息的作用,甚至可以比得上夜间两个小时。

三、了解青春期孩子情绪发展特点

青春期的孩子追求独立,不想事事依赖父母,但在成长过程中有很多问题希望得到父母的指导。孩子在这种矛盾的心态下,格外希望获得父母的理解,在父母不理解的时候,他们就很容易表现出暴躁和冲动。

作为家长要理解孩子的这一特点,孩子容易冲动,喜欢挑战,爱冒险都是正常的,多给孩子一些理解和宽容,多给孩子一些尝试的机会,在一些小事情上撒手,让孩子自己拿主意。

  四、合理应对孩子青春期的叛逆行为

  1。适度的叛逆是青春期的正常表现,家长不要过分焦虑。

叛逆行为是生理发育与心理发展的结果,是青春期的正常现象。只要孩子的行为别太出格,家长不要恐慌,不要过于焦虑。

  2。判断孩子的逆反类型,对症下药

对暴躁型叛逆的孩子,不要和孩子硬碰硬,当跟孩子观点不一致的时候,不要用强势的态度逼孩子低头,要用平静的语气跟孩子商量。

对沉默型叛逆的孩子,引导孩子跟你沟通,家长要关注孩子的表情、肢体语言,了解孩子的心思,想办法让孩子说出他的想法。

对阳奉阴违型叛逆的孩子,让孩子感受到真诚,要让孩子理解“你不同意爸爸妈妈的观点,没关系,有自己的想法是值得鼓励的。”“当你不赞同爸爸妈妈的时候,直接提出来就好,我们一起商量。”

3。尊重孩子,变管教为商量

尊重孩子,将孩子视为平等的个体进行交流,改变“家长说什么,孩子做什么”的观念。

在纪伯伦写的《你的孩子其实不是你的孩子》里曾说:

你的孩子,其实不是你的孩子,

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们通过你来到这世界,却非因你而来。

他们在你身边,却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱,

却不是你的想法,

因为他们自己有自己的思想。

  4。变言传为身教,减少说教和唠叨

家长在教育孩子时总是难免以过来人自居,习惯说教,再不然就反复唠叨,对青春期的孩子来说,说教和唠叨是最没效果的一种教育方式。

父母的说教和唠叨,会让渴望获得独立和尊重的孩子感到特别反感,孩子要么直接反抗家长,和家长吵起来,要么表面上不说什么,心里却根本不赞成家长的观念,所以说教和唠叨不仅不能从根本上解决问题,反而会强化孩子的叛逆行为。

青春期的叛逆也好,斗争也罢,都是孩子成长中必须经历的阵痛。试着去关注孩子的感受,尊重孩子的独立,理解孩子的艰难。没有天生的成功父母,父母需要拥有学习的心态和控制情绪的能力。

青春期是孩子一生中最美妙的一个时期,我们要远远地守望着孩子,一旦他遇到困难和问题时,会发现我们就在他身后,给他提供支持。陪伴他找到自我,并在这个过程中与孩子一起成长。

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