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编程少年千里挑一!四个济南娃喜提“国字号”大奖

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摘要: 近日,全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)编程猫创新编程全国决赛圆满落幕,济南市推荐参赛的四名选手中,槐荫区御景城小学张逸风、南亚东,济南市文化东路小学王楚迪三位同学获全国一等奖,济南大学城实验高级中学薛鹏宇同学获全国二等奖。

近日,全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)编程猫创新编程全国决赛圆满落幕,济南市推荐参赛的四名选手中,槐荫区御景城小学张逸风、南亚东,济南市文化东路小学王楚迪三位同学获全国一等奖,济南大学城实验高级中学薛鹏宇同学获全国二等奖。

张逸风槐荫区御景城小学

南亚东槐荫区御景城小学

王楚迪济南市文化东路小学

薛鹏宇济南大学城实验高级中学

据悉,全国中小学信息技术创新与实践大赛(简称NOC)是经教育部公示,面向中小学生开展的全国性竞赛,编程猫创新编程是其中赛事之一,主要考核内容为图形化编程和代码编程,以在线限时答题和编程创作的形式进行,是对学生分析问题、抽象建模和编程解决问题能力的检验,同时也展示了学生以计算思维为主的信息素养水平。

四个济南娃如何“披荆斩棘一战成名”?

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本次赛事,全国共有20万中小学生报名参加,5000人进入复赛,500人最终进入决赛,跻身一等奖的选手不超过100人,一等奖获奖概率为1:2000;全市共有298名选手参加初赛,24人进入复赛,4人最终进入决赛,3人跻身一等奖,一等奖获奖概率约为1:100。

英雄出少年!

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链接阅读:济南市如何推进中小学编程教育

2017年7月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,指出要“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”、“支持开展人工智能竞赛,鼓励进行形式多样的人工智能科普工作”。

多年来,编程教育是济南市中小学信息技术学科的教研重点,其作为信息学奥赛基础,也成为培养中小学信息技术特优生的重要途径。

为响应国家战略发展要求,发掘培养人工智能领域后备人才,市教研院中小学信息技术学科以培优教研带动编程教育普及推广,具体负责中小学编程教育普及及相关赛事组织工作。

遵循以“信息学奥赛教研带动编程教育普及推广”的思路,学科教研着重加强信息学特优生培养,发挥信息学奥赛教练专业引领作用,激励学科教师精研学科教学,提高专业素养,获得了编程教育普及和特优生培养的“双提升”效果,在有效促进我市中小学生以计算思维为重要内容的信息技术核心素养提升的同时,也在各项编程赛事及信息学奥赛中屡获佳绩。

在全国信息学奥林匹竞赛中,莱芜一中刘宇豪获得2020年全国决赛(NOI2020)金牌并保送清华大学(山东省唯一金牌);省实验中学杨博文获得2021年全国决赛银牌,山大附中初三学生亓一臣、李俊辰作为初中生参与2021国赛,也达到了银牌线。

此外,山东省实验中学杨博文等23名学生获得全国信息学联赛(NOIP2020)省赛区一等奖;莱芜一中刘宇豪等42名学生获得软件能力认证活动(CSP2020)二轮提高组省一等奖,历城二中何彦霖等23名学生获得入门组一等奖,舜耕小学周雨涵等36名学生获得小学组一等奖。

在2021年初举行的山东省信息学奥赛总结表彰会中,历城二中等11所学校获得山东省金牌学校奖牌,济南育英中学等40所学校获得省优秀参赛学校证书,山东大学附属中学赵宗昌等80人获得省优秀辅导教师荣誉称号,济南市教育教学研究院同时获得山东省优秀组织单位奖牌。

目前济南市中小学扎实推进编程教育,为培养人工智能科技人才奠定了基础。信息学特优生培养已形成高中优势学校均衡提升、初中多点普及、小学广泛激发兴趣的梯队发展形势,为确有潜力或特长学生的发现和培养提供了良好环境。

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