长清区乐天小学选准与市中区纬二路小学深度融合点 以点带面促进学校全面发展
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本着“战略合作 深度融合”的精神，长清区乐天小学教育联盟依托市中区纬二路小学教育教学优势资源，立足本校实际、把握大局、制定切实可行的学校发展规划，针对学校存在的短板，制定有效的措施，选准深度融合点，以点带面，促进学校全面发展。
减负提质，回归教育初心
4月20日上午，济南纬二教育集团、乐天小学教育联盟一行40余人，齐聚山东省青少年素质拓展中心，召开济南纬二教育集团乐天小学联盟深度融合研讨会。教研室主任房泽平、副主任李全红、纬二教育集团校长烟文英、乐天小学校长张庆跃、马山中心校校长张建忠、万德中心校校长李德俊及学校的骨干教师参加本次会议。本次研讨会的主题为“减负提质，回归教育本真”。会议分为四个阶段：首先由乐天小学各年级的语文、数学组长对该年级作业现状及思考进行了小讲座式的展示交流。各位教研组长围绕主题，进行了详实的、有针对性地交流。济南纬二教育集团校长烟文英高度肯定了乐天小学教师们关于作业改革方案的一些思考，赞扬了乐天小学对教育部下发的关于作业改革文件的落实工作。纬二路小学骨干教师王政、史作峤针对作业改革也提出自己的看法，分享了在作业设计方面的成功经验。此次研讨会，将带动老师们更高的研究热情、更多的教育情怀，将带动每一位学生提升应有的学习力和学习品质。在这个四月芳菲依旧的大好时节，乐天小学作业改革将走向深入，踏实前行的路上定会遇到更多更美的风景。
夏木阴阴五月时同课异构展风彩
为深入推进课堂建设活动向纵深发展，全面提升教育教学质量，5月21日，“以学习者为中心”——市中、长清、商河三地四校课堂教学研讨会（语文专场）在商河县玉皇庙镇育才小学举行。长清区乐天小学校长张庆跃带领学校及联盟学校的骨干老师远赴商河，参与了此次活动。来自长清区乐天小学小学的张光霞老师、纬二路小学的潘乐老师、商河育才中心小学的杨倩老师以及长清区孝里镇庞道口小学的韩桐桐老师分别就六年级下册语文教材《真理诞生于一百个问号之后》进行了同课异构，向现场领导和老师们呈现了四节各具特色、异彩纷呈的优秀课例。四位老师备课充分，思路清晰，都能够借助工具，撬动学生思考，关注到学生的学习过程，同时又表现出各自不同的特点。同课异构给了老师们展示自我风采的舞台，也让课堂绽放光彩！
市中区教研室王莹主任对四节课例进行了精彩点评，并提出三条建议：首先聚焦学习者，紧抓课标；其次关注学生学习需求，尊重语文学习过程；其三，用好教材，在课堂上突破课后题。最后纬二路小学的烟文英校长做了总结性发言，号召老师们做一位有教育情怀的老师，同时希望各校发扬“一带一路”精神，建立共商、共建、共享机制，深入推进三地四校教育联盟教学工作的纵深发展，提高联盟校的教育教学水平，做公平、有质量的教育。
借助高校资源，助力学校发展
在齐鲁工业大学苏海燕教授的引领下，学校继续推进排舞进校园活动，成为学校显著办学特色。2018年11月，学校在舞动中国排舞联赛总决赛中，获得了小学生甲组大集体规定、串烧两项第一名，团体第一名的好成绩，并获得阳光排舞进校园“四星级推广示范校”。排舞的推广，让乐天娃登上了国家比赛的舞台，他们在比赛的过程中收获了自信，品尝到成功的喜悦。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。2019年5月，学校以“乐享体育，精彩每天”为主题成功举办了区体育全素养展示活动，乐天娃的精神面貌得到大幅度提升。
2010年始，乐天小学就一直在山东女子学院社会与法学院赵记辉老师的帮助下做儿童心理健康教育，“儿童品格教育”课程评为长清区精品学校课程，大学老师牵手小学老师共同完成了课题研究——“教育新常态下青少年品格教育的路径研究”。为了继续做好心理健康教育工作，2019年4月11日，山东女子学院教育学院校外实践基地落户乐天小学，在陈晓燕教授的带领下，关注特殊群体，实施科学育人的理念在乐天小学教师的心里扎根，为乐天小学心理健康教育特色的发展打下坚实基础。
2019年6月27日，乐天小学被授予“山东师范大学研究生实践教学基地”，早在2017年，乐天小学科学教师徐蕾、孙延新就被聘为山师物电学院校外合作导师。两位老师发挥学校在小学科学教学实践上的优势与物电学院的研究生一起深入开展了学科教学与教研工作。实践基地的落成会不断丰富乐天小学与山东师范大学交流和合作的内容，努力促进双方多方面、深层次的合作交流，实现双赢。
除此之外，乐天小学社团活动、德育主题活动、社会实践活动等都能见到大学生的身影，他们正用行动影响着乐天小学孩子们的成长。在大学城高校的带动下，乐天小学定会百尺竿头更进一步。
联盟互动，抱团发展
6月份，在园博园素质拓展基地，万德中心小学开展的班主任工作交流会上，乐天小学四位名班主任工作室主持人分别就班级管理、班本课程、家庭教育、心理健康教育四个方面做了专题报告，为万德街道班主任的专业发展提供了可借鉴的工作经验。
7月，乐天小学领导班子及中层参观了万德中心小学益智课堂，感受到益智器具给学生思维能力带来的变化，为乐天小学益智课堂的开展开拓了思路。同时参观了东房小学，被能够坚守在全区最偏远，海拔最高的东房小学的领导和老师感动，是一场心灵的洗礼。
总之，本学期在融合工作中，长清区乐天小学积极挖掘各类资源，助力学校发展，取得较好成果。
