幼儿园毕业生返园换礼物？体验童林堡与众不同的儿童节
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童话剧汇演、游戏大穿越、替伙伴寻宝……童林堡幼儿园让孩子在轻松喜悦当中度过自己专属的节日。6月1日，新浪山东走进童林堡，又发现了一个特别的活动——已毕业宝贝返园换礼物。这一天下午，童林堡各个园子的毕业生们带着自己精心准备的作品，重返“母校”分享创作作品，换取童林伯伯为孩子们准备的六一礼物。
“来园的毕业生通过带上自己的手工作品，与幼儿园准备的礼物进行交换，幼儿园小的孩子在做东西时会存在一些挫败感，但是看到哥哥姐姐做的东西后，会给孩子一些鼓舞。”童林堡洪楼园春春园长对活动安排的意义介绍说。各个园的毕业生们带着各式各样的礼物，有自己创作的美术作品，有手工粘贴画，还有各式各样的手工作品……来到幼儿园分享自己的作品，既能够对在园的弟弟妹妹带来鼓舞，还能够感受到自己的创作价值，另外幼儿园为毕业生们准备的礼物是木质拼插玩具、学习神器等。其中木质玩具，需要孩子们用钉子、锤子、螺丝刀等工具进行组装、拼接，操作性极强。在学习性的基础上又增添了趣味性。在组装玩具飞机的过程中，孩子们会和老师、同学、家长产生链接与互动，专注力也会得到增强，对于孩子来说是难能可贵的学习性体验。“做好的飞机，还可以用自己的名字命名，比如说’童林堡号’，他们既会遇到挑战性的小难题，又会在这个过程中逐一攻克，对孩子而言是很有意义的礼物。”童林伯伯刘合平说到。
把节日呈现留给环境、把快乐体验还给孩子。每一年童林堡的儿童节系列活动既特别又富有意义。童林堡提出的《快乐儿童六个一》，一个好身体、一些好习惯、一群好朋友、一些好兴趣、一个好性格、一个好习惯，旨在帮助家长有意识地觉察和提升孩子的短板，让孩子成为最好的自己，未来才无限可能。
新浪山东观察到，童林堡官方公众平台热度不断，很多家长纷纷向童林堡留言表白：“感谢童林堡为孩子们准备了这么精彩的节目，到了园里看到那么多老师，给我印象最深刻的就是每位老师脸上都洋溢着和谐可亲的笑容。”、“一个舞台剧，一次神秘的礼物寻找，一回亲手制作的过程，一句我给礼物的名字。孩子们的脸上却有一种纯真的微笑，孩子就是简单一点，自然一点，没必要花哨，没必要商业气息浓厚。这就是你长大过程的熏陶，让教育纯粹，让本性自然。”、“这里的节日氛围纯粹自然不拘泥于单一形式，通过每一次活动让孩子感受到爱与被爱，成长为最好的自己，期待明年我们也可以顺利加入童林堡洪楼园这个大家庭，让孩子感受到自然而纯粹的童年。”……每一个童林堡家庭因自然纯粹的幼儿教育而获得温暖。童林堡表示六一儿童节，把主动权交给孩子，他们才是主角；六一是老师的节日，是才艺展示的机会。在老师和孩子眼里，童林堡没有leader或Symbolic meaning，只有快乐和自然而纯粹的教育。
（文/新浪山东程冉）
