章丘五中：在传承中创新 在创新中发展

8月30日下午，章丘五中在博学楼报告厅举行2018年新老高三工作经验交流会。会议由学校主要负责人魏士功校长主持，上届高三主要负责人副校长李延、本届高三主要负责人校长助理张勇参加会议并讲话，教师发展中心的全体同志及本届高三级部全体老师参加会议。

首先魏校长介绍了学校召开本次会议的目的和意义，安排了会议议程。本次会议分为两个阶段，第一阶段集中进行，主要内容是李校长介绍上届高三的典型经验、张校长做新高三现状分析及备考策略的报告、四位优秀老师做典型发言；第二阶段是9个学科进行分组交流研讨。

李校长认真回顾上届高三一路走过的坚实历程，详细总结了所采取的一系列措施、典型做法和成功经验。李校长从备考计划制定、教师管理、学生管理、集体备课、作业批改、测试诊断、阅卷讲评、特优生及边缘生的确定与辅导等等方面，为我们做了一场全面、丰实、精彩的报告，这是上届高三人通过艰苦奋斗取得的宝贵经验，也是五中的宝贵财富，必将会对新高三再创佳绩、五中再创辉煌起到积极的促进作用。

接着四位优秀老师依次做了表态发言。数学组董贤申老师号召老师们认真备课上课，全心全意为学生着想，发扬无私奉献、甘为人梯的的精神；化学组李宏伟老师做了坚守阵地、负重拼搏的报告；李修岭老师表示要振奋精神，迎难而上，艰苦奋斗，努力为学生成人成才、成就梦想奠基；孙锋主任代表新高三领导班子做了表态发言，他说领导干部要带头教好学生，做好管理，坚守岗位，艰苦付出。

然后张校长进行了发言。张校长说，上届高三工作踏实，成绩显著，成功的经验我们一定要加强学习、借鉴和传承。接着张校长对本届高三的现状进行细致分析，他说经过高二学年的努力，我们取得了长足的进步，级部各项工作发展势头良好，可喜可贺，但也应当清醒的认识到尚存在的问题，并从三个方面进行了分析。一是分析平均分，逐班、逐科从保持、进步、退步三个角度进行阐释；二是分析各科双线率达成情况，要求老师们要认识到我们学生的巨大潜力，找准目标，强本固基，实现再提升；三是分析指标完成情况，我们在211、955名牌大学指标上取得巨大突破，超额完成任务，要求各班级作业组继续发扬团结协作精神，为级部1500余学生都能考入理想的大学努力拼搏 。张校长还介绍了新高三的工作思路：一是周密部署，加强备考的计划性；二是科学设置备考的三个阶段。他强调了一轮复习的重要性，指出了复习备考的方法和重点，阐释了“精神、时间、策略”三个关键词的内涵，要求全体老师要抓好复习课、讲评课两种课型，切实搞好集体备课，使用好备课本，充分发挥好学校教师发展中心的指导引领作用和级部主任包班包组的竞争协作机制。他最后强调说，现在距离高考还有280天的时间，我们唯有全力以赴，方能不留遗憾，为实现学校高起点上的新增长贡献力量。

最后，魏校长做了重要讲话。他说，李延校长的经验介绍很实在、很典型、很有效，希望新高三的团队要加强学习和借鉴，处理好传承与创新的关系，结合新高三的实际情况进行创新和发展，拿出适应级部特点的具体措施。张校长的讲话以问题为导向，用数据说话，分析全面，切中要害，下一步的关键要加强落实，在研究高考题上下足功夫。最后魏校长要求老师们还要处理好计划与落实的关系、个人与团队的关系，要围绕学校目标、班级目标、学科目标层层抓好落实，并对边缘生辅导、心理疏导、励志教育、主题班会等教育教学的关键问题讲了意见，希望全体高三老师加强落实，创新工作，再接再厉，不辱使命，再创辉煌。

会后，各学科组分头进行了深入交流和研讨。上届高三的备课组长们在会前进行了认真准备，他们从一轮、二轮、三轮复习计划的制定，从复习课、讲评课两种主要课型的研磨，从集体备课、个人备课的高效开展，从质量检测试卷的科学命制，从试卷讲评、心理疏导、应试指导等等方方面面谈得失、谈体会，同时也给本届高三的复习备考提出了中肯的、有针对性的建议。本届高三的老师也谈了提高备考效率的主要设想和基本策略，以及存在的问题、困惑。新老高三的老师们，各抒己见，畅所欲言，共商高考大计，研讨取得了良好的效果。

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