青年教师眼里的“德育微光” 济南二中“YUE成长”系列活动之“观察者说”
教育
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近日，济南二中面向青年教师发起“观察者说”活动，鼓励年轻教师以“教育观察者”的身份，捕捉校园日常中的德育瞬间。
从高玉玲老师6：50守在教室的早读日常、张荟老师化身Tony的暖心课间，到彭博老师放手让学生自主管理跑操的育人智慧；从许畅老师用颜色分组提升作业效率的方式，到杨晋老师组织“今天我讲”小课堂的成长陪伴，再到王文娟老师每节课听写知识点的落实——这些被年轻教师们定格的画面，串联成二中德育最生动的注脚，彰显着教育的温度与深度。
“教育不是震慑，是点滴真情的浸润。”“信任学生，他们会给你惊喜。”群里的文字分享里，既有对前辈教师心中有爱、手中有法的赞叹，也藏着青年教师的成长思考。
“观察者说”不仅是德育故事的“收集箱”，更是青年教师的“成长场”。通过观察、记录与思考，实现教育经验的代际传承，让“以生为本”的教育理念扎根校园，成为每位二中教师的职业底色与行动自觉。
