齐鲁师范学院化学与化工学院:探寻非遗芯子,言授非遗薪火

教育
关注为拓宽普通话推广的实践路径,加大国家通用语言文字推广力度,让语言传承与非遗保护深度融合,促进铸牢中华民族共同体意识,齐鲁师范学院化学与化工学院“说什么都队”社会实践队走进芯子文化的世界,通过参观芯子文化馆、采访非遗传承人,他们探寻芯子这项古老技艺的魅力,深刻体会普通话在非遗传承中的重要作用,为推普工作注入新的思考与动力。

文化馆探秘,芯子魅力初领略
走进章丘芯子文化馆,仿佛踏入一座承载民间智慧的宝库。团队成员跟着讲解员,看到底座稳稳托着特制铁架,身着绚丽服饰的孩童固定其上,在其支撑下舒展肢体,高难度动作如花朵在空中绽放。团队成员听着讲解,深深感受到这非遗的独特魅力,“高、险、奇、巧”的表演张力直击心灵,更体会到民间工匠的精巧技艺,以及那份藏在表演里对生活的浪漫想象,每一处都透着民间艺术的鲜活与灵动。
参观中团队成员还了解到,芯子表演多集中在春节、元宵节等传统节日,每逢表演现场人山人海,上至老人下至孩童皆沉醉其中,成为连接代际情感的重要纽带。在与工作人员的交流中,团队成员不仅加深了对芯子文化的认识,更体会到规范语言在文化传播中的关键作用,它既是非遗传承的桥梁,也是让传统技艺跨越地域、深入人心的重要载体,这一作用充分彰显了普通话在非遗传承中活态存续与精准传播的双重价值。


传承处问道,匠者艺脉细品读
团队成员走访章丘非遗芯子传承人李景兴、张烈民,与承载技艺记忆的长者对话。围坐交流间,志愿者们聆听两位老先生细数传承脉络,从家族世代相守的手艺,到如今开门收徒的坚守,每段经历都藏着对芯子的执着。李景兴拿起精致服饰展示:“纯手工刺绣里尽藏门道,一针一线都是功夫,做芯子得有耐心,更要有敬畏心。”张烈民补充的表演要领,字里行间是数十年的实践沉淀,让人触摸到技艺传承的温度,更感受到老手艺人对传统的赤诚与坚守。
两位传承人谈及芯子眼中的热忱,恰似点燃非遗传承的星火。老先生们回忆起早年带徒传艺的场景,师徒围坐研习技艺,从铁架打造到动作设计,手把手传授的不仅是技巧,更是对文化的理解。这些细节让志愿者真切体会到,传承不仅是手艺的延续,更是精神的接力,藏在师徒对话里的坚守,正是非遗生生不息的密码,每一处都透着传统技艺的厚重与坚韧。


普通话传薪,古法技艺广传播
在交流中,传承人揭开非遗传承的现实困境:“老一辈用方言讲技巧,年轻徒弟听不明白,手艺传着传着就走了样”,朴实的话语道出传承中因语言隔阂而产生的梗阻。这困境恰似一面棱镜,折射出非遗传承的深层复杂性,既要守护技艺本体,更需打通代际沟通的壁垒,让古老智慧在清晰的表达中完整传递。由此更凸显语言畅通对传承的重要意义,以及突破障碍的迫切需求。
团队成员从两位老先生真挚的表达中,读懂了非遗传承的艰辛与担当,同时也意识到,推广普通话并非取代方言,而是为技艺传承搭建更稳固的桥梁,让老手艺人口中的诀窍精准传递、让年轻传承人准确领悟、让芯子技艺在顺畅沟通中跨越代际,成为连接传统与未来的纽带,彰显了语言规范在技艺延续与薪火相传中的双重意义。

此次“说什么都队”社会实践队开展的章丘芯子非遗探寻活动,创新融合普通话推广与非遗文化传承。通过与传承人深度交流,团队成员深刻认识到,推广普通话不仅是语言规范之举,更是打通非遗传承壁垒的关键。团队成员怀揣着探寻者的热忱架起了沟通之桥,让这股生生不息的文化力量,既扎根传统土壤深植厚培,又借规范语言的翅膀跨越山海,承载古老技艺穿越代际隔阂,突破方言传艺的障碍,让沉淀着民族智慧的文化根脉,在清晰表达中与时代同频共振,在代代相传中绽放历久弥新的光彩。

