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探寻农业科技 乐享劳动之趣 燕柳师生走进芦南村研学记

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“丈量土地、除草挖坑、制作青团、测试泉水”4月27日,在济南港沟芦南村的山间地头,一群四年级小学生顶着烈日热火朝天地忙碌着,这是济南市燕柳小学开展的“探寻农业科技 乐享劳动之趣”劳动+科技研学活动中的精彩一幕。

学校立足“阳光教育”办学理念和科技特色积淀,积极了实施“劳动•创造•幸福”劳动教育实践探索,自2024年起开展把每年四月的最后一周确定师生劳动周。通过富有特色、形式多样的主题教育活动引导学生树立劳动观念发扬劳动精神、培养劳动技能、参与劳动实践,感受劳动快乐。

芦南村曾是济南南部山区一个贫困村,二十多年来在省级劳模书记贾虎平带领下修路造林、科技兴农,从“靠山吃山”到守护“绿水青山”的嬗变展现出社会主义新农村建设宜居宜业和美乡村历程的一个缩影。他们用智慧和勤劳双手实践了绿水青山理念,目前已发展成“省级和美乡村示范村”。

今年劳动周学校选择芦南村既是为了贾虎平扎根家乡带头艰苦创业、带领村民脱贫致富的劳模精神,也是将学校“科技+劳动”特色研学课程与合芦南乡村振兴科技兴农的现代化新农村产业结合,设计了“智慧新农业 科技向未来”研学课程。学生们带着问题、带着思考、带着期待走进芦南村,在研学老师的指导下,走进智慧种植大棚了解最新型的立体栽培、滴灌技术;寻访济南泉水“老泉”“九龙口泉”与泉水亲密接触,探寻源头和成因,现场测试水质;来到美食作坊,亲手调制艾叶水和面制作春天的特色美食青团;还走进田间学习测量土地、拔草挖沟,观看无人机喷洒的震撼场面。孩子们烈日下手持铁锨的挥汗如雨,测量水质的仔细专注,做青团满手面粉的欢声笑语,参观新农村变化的由衷感叹,讨论完成研学手册的严谨认真,让成长悄然发生。

一天的沉浸式劳动科技研学让学生们收获劳动快乐同时切身感受到农民劳作的辛苦、学会了团结协作,对新农村乡村振兴的未来充满向往。孩子们纷纷表示这将是自己小学生活中最难忘的一天,家长们也对学校精心的组织和富有特色课程安排给予高度评价。

今后学校将围绕“劳动+科技”主题建立研学超市课程群,通过丰富的研学项目课程以劳动励心志,以实践促成长。

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