以美载道 以美化人——济宁学院圆满完成山东省级培训项目
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为进一步贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，推进落实立德树人根本任务，切实提高基础教育阶段美术专业教师专业技能与教学能力，由济宁学院美术学院承办的2021年山东省中小学幼儿园校（园）长和教师省级集中培训项目（W包）于2月17日-3月22日成功举办。共有来自全省的663名中小学美术骨干教师参加了中小学美术鉴赏、美术创作和书法三个项目的培训，圆满完成了培训任务目标，反响良好。
一、强化责任担当，精心精准筹备
济宁学院高度重视山东省中小学幼儿园校（园）长和教师省级在线集中培训服务工作，项目中标以来，学校领导多次指示要求，要深刻理解本次培训任务的时代背景和重要意义，深挖学校地处孔子故里的办学优势，本着交流合作、互通有无的原则，全心全意、全力以赴，让每一名参加培训骨干教师学有所获，学以致用，学用结合，确保本次培训任务圆满完成。美术学院作为执行单位，成立了培训项目调研小组与评审委员会，围绕教师在美术鉴赏、美术创作、书法等方面的实际教学问题，进行了深入调研了解，围绕授课老师的能力进行了综合考量；先后召开项目启动部署会议、开班誓师大会，提高政治站位，不断夯实筑牢初心意识，激发全员工作激情、热情，凝聚工作合力。聘请了孔新苗、张望、赵旭东等多位专家教授和知名学者，为本次培训专题授课。
二、细化工作部署，确保授课效果
“天下大事必做于细”。为确保培训内容实效，美术学院细致谋划，科学部署，根据疫情防控工作常态化要求和疫情紧急应对方案，派专家对接人员赴南方各地专门进行现场拍摄，保障课程顺利直播和专家安全；选派专人担任培训班班主任，全面对接“师训宝”，实时跟进课程，确保专家授课顺畅，确保学员准时到位；科学设置考核体系，将出勤状况、课堂参与积极性、后作业的完成情况纳入考核范围，对学员进行综合测评。
三、提升课程质量，落实学员收获
“此次培训不仅提高了个人的专业技能与审美修养，更让我感受到了来自圣地曲阜的育人儒风。”这是一位学员在问卷评价中写下的培训感受。为不断优化提升课程质量，美术学院建立“全程跟踪回访制度”，各培训班班主任在课前向学员发放调查问卷，深入了解学员所需所想；课中组织课堂交流，广泛调动学员学习热情与积极性；授课后对每一名学员进行一对一单独回访，第一时间梳理学员问题，形成学员培训满意度总体评方案。培训期间，共收集学员建议及评价500余条，“热心、细心、耐心”的服务态度和“高质量、高标准、高水准”授课体系得到了培训学员的一致好评。
四、认真思考总结，形成经验积累
本次山东省中小学幼儿园校（园）长和教师省级集中培训是济宁学院美术学院首次承担省级培训任务。从学院的先试先行，到后续示范带动，美术学院领导班子，以务实奋进的工作作风，在每次培训阶段完成后，进行了详实的经验总结，在组织策划、安排部署、技术保障、督导协调等方面，形成了美术学院自己的工作范式。
“要把美的理念，像种子一样撒向齐鲁大地。”正如本次培训班负责人、济宁学院美术学院党委书记杨晓青所说那样，美术学院不仅将此次培训作为一项授课任务，更希望通过培训课程，向全省基础教育阶段美术教师传递济宁学院人对美的感悟、对美的理解、对美的期待。在济宁学院昂首阔步、努力建设特色鲜明应用型大学的新阶段，美术学院也将乘势而上，顺势而为，为开创全省新时代学校美育工作贡献圣地智慧。
