以美载道 以美化人——济宁学院圆满完成山东省级培训项目
为进一步贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,推进落实立德树人根本任务,切实提高基础教育阶段美术专业教师专业技能与教学能力,由济宁学院美术学院承办的2021年山东省中小学幼儿园校(园)长和教师省级集中培训项目(W包)于2月17日-3月22日成功举办。共有来自全省的663名中小学美术骨干教师参加了中小学美术鉴赏、美术创作和书法三个项目的培训,圆满完成了培训任务目标,反响良好。
一、强化责任担当,精心精准筹备
济宁学院高度重视山东省中小学幼儿园校(园)长和教师省级在线集中培训服务工作,项目中标以来,学校领导多次指示要求,要深刻理解本次培训任务的时代背景和重要意义,深挖学校地处孔子故里的办学优势,本着交流合作、互通有无的原则,全心全意、全力以赴,让每一名参加培训骨干教师学有所获,学以致用,学用结合,确保本次培训任务圆满完成。美术学院作为执行单位,成立了培训项目调研小组与评审委员会,围绕教师在美术鉴赏、美术创作、书法等方面的实际教学问题,进行了深入调研了解,围绕授课老师的能力进行了综合考量;先后召开项目启动部署会议、开班誓师大会,提高政治站位,不断夯实筑牢初心意识,激发全员工作激情、热情,凝聚工作合力。聘请了孔新苗、张望、赵旭东等多位专家教授和知名学者,为本次培训专题授课。
二、细化工作部署,确保授课效果
“天下大事必做于细”。为确保培训内容实效,美术学院细致谋划,科学部署,根据疫情防控工作常态化要求和疫情紧急应对方案,派专家对接人员赴南方各地专门进行现场拍摄,保障课程顺利直播和专家安全;选派专人担任培训班班主任,全面对接“师训宝”,实时跟进课程,确保专家授课顺畅,确保学员准时到位;科学设置考核体系,将出勤状况、课堂参与积极性、后作业的完成情况纳入考核范围,对学员进行综合测评。
三、提升课程质量,落实学员收获
“此次培训不仅提高了个人的专业技能与审美修养,更让我感受到了来自圣地曲阜的育人儒风。”这是一位学员在问卷评价中写下的培训感受。为不断优化提升课程质量,美术学院建立“全程跟踪回访制度”,各培训班班主任在课前向学员发放调查问卷,深入了解学员所需所想;课中组织课堂交流,广泛调动学员学习热情与积极性;授课后对每一名学员进行一对一单独回访,第一时间梳理学员问题,形成学员培训满意度总体评方案。培训期间,共收集学员建议及评价500余条,“热心、细心、耐心”的服务态度和“高质量、高标准、高水准”授课体系得到了培训学员的一致好评。
四、认真思考总结,形成经验积累
本次山东省中小学幼儿园校(园)长和教师省级集中培训是济宁学院美术学院首次承担省级培训任务。从学院的先试先行,到后续示范带动,美术学院领导班子,以务实奋进的工作作风,在每次培训阶段完成后,进行了详实的经验总结,在组织策划、安排部署、技术保障、督导协调等方面,形成了美术学院自己的工作范式。
“要把美的理念,像种子一样撒向齐鲁大地。”正如本次培训班负责人、济宁学院美术学院党委书记杨晓青所说那样,美术学院不仅将此次培训作为一项授课任务,更希望通过培训课程,向全省基础教育阶段美术教师传递济宁学院人对美的感悟、对美的理解、对美的期待。在济宁学院昂首阔步、努力建设特色鲜明应用型大学的新阶段,美术学院也将乘势而上,顺势而为,为开创全省新时代学校美育工作贡献圣地智慧。