山东 文化浸润工程 为...

文化浸润工程 为应用型人才培养赋能增效——山东现代学院文化育人特色
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山东现代学院文化育人特色

山东现代学院文化育人特色

教育是国之大计、党之大计,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。山东现代学院全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻习近平总书记关于教育和文化建设的重要论述,遵循三全育人、五育并举的教育精神,秉承“天道酬勤”的校训和“立德树人,知行合一”的育人理念,探索构建了与应用型人才培养的理念、目标、过程等融合的“一三五七七”文化育人体系,逐步形成“以文育人、启智润心”的文化育人特色,对人才培养发挥着重要的教育作用。

围绕一个中心任务
围绕一个中心任务
建立三全育人机制
建立三全育人机制
融入五育教育过程
融入五育教育过程
开展“七个一”自我提升教育
开展“七个一”自我提升教育
落实七个文化浸润工程
落实七个文化浸润工程
培养高素质应用型人才

培养高素质应用型人才

山东现代学院始终致力于引导学生努力成为终身学习者、问题解决者、责任担当者、终身运动者、终身奋斗者、优雅生活者、幸福生活创造者,成为德才兼备,有文化涵养的高素质应用型人才。

山东现代学院开展“七个一”自我提升教育

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三十庚续,砥砺前行

三十庚续,砥砺前行

多年来,学校文化浸润工程的实施,形成了与专业育人相互支撑、相得益彰的文化育人体系,符合应用型人才培养需要。为应用型人才培养赋能增效方面发挥出重要作用。学校建校三十年发展积淀而形成的文化精神,已融入师生员工的道德情操、工作作风和精神追求,深深根植于每个人的思想观念和行为表现,有力支撑了高素质应用型人才培养,促进了学校各项工作的高质量发展!